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期刊文章列表

  • 康玉琴(定西市临洮县临洮四中).谈微课在初中英语课堂中的应用[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 傅海鹰(浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团).小学语文快乐作文教学思考与实践[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第3期
  • 陈艳芹(江苏省盐城市明达初级中学).导学案教学模式在初中生物教学中的有效运用[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 刘玉霞(陇南市武都区角弓初级中学).思维可视化在初中数学教学中的应用研究[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 李荣华(广西壮族自治区玉林市博白县东平镇中心小学).小学生英语自主学习能力培养策略[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 朱敏(南京市高淳区砖墙中心小学).核心素养下小学英语绘本教学研究[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 丁艳(江苏省张家港市白鹿小学).生长理念下小学语文作业多元化设计的方法探寻[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 周维(江苏省丰县中等专业学校).中职作文教学生活化的探索与思考[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 王蕾(江苏省南京市潭桥小学).在劳动教育中启育与实践并重[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 张倩倩(济宁市梁山县第二中学).谈小学英语快乐课堂的有效构建[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 顾杨(江苏省南通市启秀市北小学).信息技术与小学英语听说教学的结合策略[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 何青婧(江苏省如皋市下原镇花园小学).书法教学中知能行“塔式”教学的有效实践[J].启迪与智慧(上),2022,第3期
  • 徐艳国(江苏省车辐中等专业学校).利用微课构建高效电子电工技术课堂实践研究[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 冯光玲,朱麟奇(长春师范大学).中职学校“双师型”教师队伍建设研究[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 徐雯(苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学).浅谈小学语文教学中课堂评价的积极导向作用[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 高佳瑶(江苏省如皋师范学校附属小学).基于核心素养思想,优化小学语文课堂[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 褚建飞(江苏省如东县袁庄镇袁庄初级中学).情境教学模式在初中音乐教学中的应用[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 黄芳(江苏省泰州市姜堰区仲院初级中学).论如何构建初中语文作文高效课堂[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 王倩(甘肃省陇南市礼县三峪乡九年制学校).初中音乐教育中学生音乐审美能力的培养对策[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 吕艺虹(吉林师范大学).运用信息技术为幼儿教育增添新的活力[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 周宗舟(江苏省灌南县三口中学).初中道德与法治教学中生命教育的渗透路径[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 刘静(江苏省淮阴中学).构建学习共同体,让高中生物课堂更高效[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 张春燕(昆山市张浦震阳实验学校).略论新课改下如何提高初中生物课堂教学效果[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 曹爱国(江苏省涟水滨河外国语学校).“三环三案”智慧课堂模式下的初中历史课堂[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 魏静兰(江苏省无锡市洛社初级中学).试论初中班主任管理工作中的教育艺术[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 雷建锋(庆阳市宁县米桥初级中学).初中道德与法治课堂教学优化策略[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 张佩蓉(江苏省如东县丰利镇丰利小学).微课在小学数学图形与几何教学中的运用[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 马仲华(和政县王泉小学).浅谈小学中高年级英语口语教学策略[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 张正芳(甘肃省甘南州临潭县古战九年制学校).初中物理教学中合作探究教学法的应用[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 冯宇(吉林师范大学).多媒体技术在幼儿教育中的应用[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
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