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期刊文章列表

  • 李爱红(岭南师范学院附属中学).让心理学为学生时事开讲插上腾飞翅膀[J].中学政治教学参考,2022,第41期
  • 柴宇浩(新疆生产建设兵团第二中学).粗粝能甘 纷华不染[J].中学政治教学参考,2022,第41期
  • 成伟明(新疆乌鲁木齐市第四十一中学).同气连枝,共盼春来[J].中学政治教学参考,2022,第41期
  • 黄敬轩(江苏省南京市天印高级中学).征途[J].中学政治教学参考,2022,第41期
  • 陈芷蕴(江苏省南京市第十三中学).以信仰之光赓续奋斗之路[J].中学政治教学参考,2022,第41期
  • 黄婧媛(广西崇左市扶绥县扶绥中学).听,中国声音[J].中学政治教学参考,2022,第41期
  • 张汉云(陕西学前师范学院).《中学政治教学参考》:我的“思维助推器”[J].中学政治教学参考,2022,第41期
  • 胡兴松(深圳大学附属中学).与《中学政治教学参考》同行“在路上”[J].中学政治教学参考,2022,第41期
  • 籍庆利(南京艺术学院).思政教育的文化功能及其实现[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 王鹏(青岛酒店管理职业技术学院).心理健康教育渗透于思政教育的理路[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 向宏霞(上海电子信息职业技术学院).红色文化资源在思政课教学中的价值与应用[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 朱小晴,张铭钟(西安科技大学).思想政治教育与美育协同发展的路径选择[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 冯超,李梓仪(北京林业大学).学校思政教育创新的“三全育人”视角[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 孙杨,沈丰丹(扬州大学).思政教育工作面临的挑战与教育教学对策[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 向艳1,高平2(四川外国语大学;重庆工商职业学院).网络“媛”迭代现象当休矣[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 陈泓君1,牟晓明2(西华师范大学;同济大学).新时代美好生活建构多重逻辑探赜[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 邱家洪(重庆交通大学).习近平青年实践成才重要论述的结构体系[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 荆蕙兰,贾颖(大连理工大学).列宁是怎样认识“人民与江山”的——基于列宁建党理论[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 罗俊梅1,闫耀民2(四川大学;四川省气象局).论《法兰西内战》的人民主体思想及其当代启示[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 赵明刚1,刘冠军2(南阳师范学院;首都经济贸易大学).思政课灌输性和启发性相统一探析[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 曾涛(洛阳理工学院).应用型本科高校学生学习思想政治理论课状况透析[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 许颖(中国矿业大学(北京);北京理工大学).百年奋斗历程构筑青年理想信念的逻辑及其启示[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 顾志勇,徐佳雯(苏州大学).论大学社会主义核心价值观培育——基于生活世界的分析框架[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 杨玉春1,余保刚2(河南工学院;河南师范大学).以“四化”为内容的思政课实践课程建构[J].中学政治教学参考,2022,第40期
  • 刘嘉圣,刘晞平(宁夏大学).论统筹推进大中小学思政课一体化建设[J].中学政治教学参考,2022,第40期
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