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期刊文章列表

  • 陈晓雪(黑龙江省哈尔滨市征仪路学校).亦师亦友 共同成长 ——谈良好师生关系的建立[J].黑河教育,2022,第3期
  • 曹宇(黑龙江省北安市铁东小学校).提升小学生语文习作修改能力的实践探究[J].黑河教育,2022,第3期
  • 任洪丽(黑龙江省北安市健康小学).浅谈小学生数学学习兴趣的培养与激发[J].黑河教育,2022,第3期
  • 杜堃鹏(黑龙江省嫩江市第一小学).激发兴趣 钟情古诗 传承文化 ——浅谈小学语文古诗教学激趣方法[J].黑河教育,2022,第3期
  • 贾秀华(黑龙江省五大连池风景区第一小学).班级内如何打造良好的育人环境[J].黑河教育,2022,第3期
  • 陈晶(福建省福州市晋安区第三中心小学).挖掘数学本质 提升学生思维[J].黑河教育,2022,第3期
  • 齐艳华(黑龙江省嫩江市第一小学校).培养学生自主学习能力初探[J].黑河教育,2022,第3期
  • 吴岩(黑龙江省黑河市黑河小学).浅谈如何上好口语交际课[J].黑河教育,2022,第3期
  • 邵佳岭.《早春》[J].黑河教育,2022,第3期
  • 张秋娥(福建省莆田市仙游县教师进修学校).基于学科核心素养的道德与法治生活化教学 ——以部编人教版七上《增强生命的韧性》为例[J].黑河教育,2022,第2期
  • 于丹(黑龙江省黑河市特殊教育学校).“三段五步”模式在自闭症儿童课堂教学中的应用[J].黑河教育,2022,第2期
  • 叶永楠(黑龙江省黑河市特殊教育学校).构建“三段五步”教学模式提升培智学校教学质量[J].黑河教育,2022,第2期
  • 梁金虎(江苏省徐州市睢宁县职工子弟小学).聚焦语言运用,重构阅读教学[J].黑河教育,2022,第2期
  • 李春玲(黑龙江省北安市通北林业局第一小学).利用网络课程资源提高小学生语文自主学习能力[J].黑河教育,2022,第2期
  • 李巍巍(黑龙江省黑河市特殊教育学校).主题式教学在自闭症儿童感官知觉课中的运用[J].黑河教育,2022,第2期
  • 陈明杰(福建省莆田市仙游县蜚山第一小学).浅析如何在小学科学探究中培养学生的质疑习惯[J].黑河教育,2022,第2期
  • 裴娜(江苏省徐州市华润小学).善用案例教学法激活小学语文口语交际教学[J].黑河教育,2022,第2期
  • 李百灵(黑龙江省黑河市教师发展学院).中学生俄语阅读能力培养的有效途径和方法[J].黑河教育,2022,第2期
  • 辛艳秋(江苏省徐州市鼓楼区中山外国语实验学校).声势训练在小学音乐教学中的运用[J].黑河教育,2022,第2期
  • 孙志华(黑龙江省黑河市逊克县实验小学).如何上好口语交际课[J].黑河教育,2022,第2期
  • 于海玲(黑龙江省嫩江市墨尔根小学).学生是数学课堂教学的诠释者[J].黑河教育,2022,第2期
  • 罗丽娇(福建省莆田市仙游县城东中心小学).浅谈构建小学数学高效课堂的有效策略[J].黑河教育,2022,第2期
  • 王娟(黑龙江省黑河市特殊教育学校).培智学校生活语文微课的设计与制作[J].黑河教育,2022,第2期
  • 盖楚楚(江苏省徐州市徐庄实验小学).巧用微课激活课堂,完善小学语文分层教学[J].黑河教育,2022,第2期
  • 袁方(江苏省新沂市行知学校).难文浅教 长文短教 ——小学语文部编教材的阅读教学策略[J].黑河教育,2022,第2期
  • 张超(江苏省徐州市铜山新区清华中学).生态课堂视角下初中英语教学策略[J].黑河教育,2022,第2期
  • 杨丽萍(黑龙江省五大连池风景区第一小学).浅谈如何在小学数学教学中培养学生的学习习惯[J].黑河教育,2022,第2期
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