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闫晨（天津生物工程职业技术学院）.职业教育校企“双元”活页式教材的建设与应用探索[J].卫生职业教育,2023,第16期
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高岩，刘丽敏，姜李，李华，刘乃全（中国医科大学附属盛京医院康复医学中心）.康复案例结合护理技术工作坊在神经康复护理实践教学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第16期
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陶媛1，石蕊1，李敏嘉2，黄容3，段宝凤4（昆明医科大学；云南中医药大学；大理大学；云南大学附属医院）.临床护士工作投入、抗逆力和组织支持感相关分析[J].卫生职业教育,2023,第16期
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朱宏敏，王宁，郭颖，王雪静（首都医科大学附属北京儿童医院）.儿科规范化培训护士心理弹性、压力应对方式与临床归属感的相关性研究[J].卫生职业教育,2023,第16期
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李云1，韩雄2，杨丽1（阿克苏职业技术学院；阿克苏地区第二人民医院）.“三仁”精神在高职急危重症护理技术中的实践浅析[J].卫生职业教育,2023,第16期
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肖文冲，赵燕，敖静萍（铜仁职业技术学院）.职教文化与企业文化融合的路径研究[J].卫生职业教育,2023,第16期
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鲁方沅1，周小梦1，季玲如2（遵义市第一人民医院；遵义医科大学附属医院）.基于STEM 教育理念下3D 打印教学在基础护理学课程教学中的应用及评价[J].卫生职业教育,2023,第16期
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李国庆，哈丽娜（宁夏医科大学）.地方医学院校开展中小学生医学科普教育的探索与实践[J].卫生职业教育,2023,第16期
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张敏，龚婷，唐万珍，张泽菊，杨金菊，杨隽，苏婷，袁铭，胡彦竞科（重庆医药高等专科学校）.在线学习对776 名高职护生学习投入影响的调查研究[J].卫生职业教育,2023,第16期
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翟荣良，潘晨，董新蕊，颜景芝（徐州医科大学）.“互联网+教育”背景下高校教师数字化教学能力提升探究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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李明，刘永华，马鸣潇，孙莉（锦州医科大学）.学术共同体背景下高校虚拟教研室建设研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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李明芳（重庆三峡医药高等专科学校马克思主义学院）.护理心理学课程模块化教学探索[J].卫生职业教育,2023,第15期
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徐明丽，赵小芳，田卫东，李志成，张馨，刘爱萍（甘肃卫生职业学院）.高职医药院校药理学活页式教材开发研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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陈珊珊，李哲旭，徐小萍（上海健康医学院医学影像学院）.“1+X”专项职业能力证书培训新形态一体化教材开发研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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王毅，莫福琴，黄晓琳，陈冬兰，欧子苗，陈妮（广西医科大学第一附属医院）.六步标准沟通流程在护理实习带教中的应用效果探究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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张燕萍1,2，吴雨鑫3，王健1，丁雯欣1，罗顺祥1,2（福建医科大学附属南平第一医院；福建医科大学临床医学部；福建医科大学公共卫生学院）.医教协同下研究生导师医学人文素质认知及态度的调查研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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许晨晨1，季明辉2（南京医科大学；南京医科大学护理学院）.新医科背景下医学院校创新创业教育现状和策略研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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崔禄海，聂雨菲，唐文文，耿谊宸，杨敏（滨州医学院护理学院）.基于CiteSpace的我国护理领域抗逆力相关研究的文献计量可视化分析[J].卫生职业教育,2023,第15期
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伍励涛，陈嘉忻（广东江门中医药职业学院）.广东省高职医学生信息素养现状调查分析——以广东省6所高职医学院校为例[J].卫生职业教育,2023,第15期
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张然，龚子珊，赵威彧（天津医学高等专科学校）.智慧校园背景下高职院校实训教学安全管理研究——以医学生物技术专业为例[J].卫生职业教育,2023,第15期
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欧阳江丽，殷彩欣，杨秋梅，林艳，冯子阳，颜凤（广州市妇女儿童医疗中心）.5E教学模式在新入职护士有效倾听能力培养中的应用[J].卫生职业教育,2023,第15期
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徐静，孙秀娜，秦殿菊，魏荣荣（承德医学院护理学院）.实习后护生循证实践能力现状调查分析[J].卫生职业教育,2023,第15期
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印琼（湖南医药学院护理学院）.智慧养老背景下农村老年群体媒介素养的调查研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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吴倩1，伍婷1，郭银萍1，易贞艳2（黔西南民族职业技术学院；贵州一树大家康健药房连锁有限公司）.职业院校药用植物学与生药学教学改革与实践[J].卫生职业教育,2023,第15期
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刘艳华，杨嘉玉，朱溶月，侯延辉（宁夏医科大学药学院）.基于成果导向教育理念的药剂学课程教学探索与实践[J].卫生职业教育,2023,第15期
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吴庆国，成玉婷，于生兰，黄陈（江苏农牧科技职业学院）.“双高计划”背景下现代信息技术与药学类专业课程整合的实践研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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姜影，马红，朱嘉卉，宋麒，荆荣洁，翟佳丽（滨州医学院康复医学院）.基于全面质量管理理论的线上教学质量调查分析[J].卫生职业教育,2023,第15期
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刘菊梅，郑丽萍，谢园园，陆琳，谢贞贞，关妮，张梅青，黄雪莎，农春莹，陆青青（广西医科大学第一附属医院）.虚拟现实技术联合微信平台的PBL教学模式在心脏手术实习护生带教中的探索[J].卫生职业教育,2023,第15期
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