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期刊文章列表

  • 何丽华(江苏省常州金坛段玉裁初级中学).初中数学单元教学的基本课型设计[J].教学与管理,2021,第13期
  • 陆丰(江苏省江阴市华士实验中学).初中英语教学中“主问题”链的思维维度设计[J].教学与管理,2021,第13期
  • 周步兵1,王恒富2(江苏省高邮市第二中学;江苏省扬州市教育科学研究院).议题式教学主题设计的误区、缘由与对策[J].教学与管理,2021,第13期
  • 程莉(华东师范大学马克思主义学院;江苏工程职业技术学院).学校社会实践中劳动教育的使命与价值承载[J].教学与管理,2021,第13期
  • 黄春信(福建省武平县实验中学).小微项目学习研学旅行课程的价值、目标与实施[J].教学与管理,2021,第13期
  • 付京慧(山西省大同市第二中学校).高中国家安全地理校本课程的开发[J].教学与管理,2021,第13期
  • 杨君,陈志国(北京教育考试院).学业水平等级性考试命题研究[J].教学与管理,2021,第13期
  • 刘权华(江苏省南京市教育科学研究所).数学学科素养落地的“四维聚生”方式及其优化[J].教学与管理,2021,第13期
  • 肖敏(江苏省常熟市中学).高中物理“场课堂”实施策略[J].教学与管理,2021,第13期
  • 吴立宝1,许亚桃1,代俊华2(天津师范大学教育学部;重庆市合川区教育科学研究所).学校文化建设的问题及对策[J].教学与管理,2021,第13期
  • 张鸿翼1,蒙青青2,吴江3(贵州师范学院贵州教育发展研究中心/教育科学学院;贵州师范大学教育学院;贵州师范学院继续教育学院).乡村学校教学评价的功能、设计与运行[J].教学与管理,2021,第13期
  • 曹雷(江苏省如东县教师发展中心).大数据下区域学业质量分析的困境及其破解[J].教学与管理,2021,第13期
  • 丛红艳(西北师范大学教育学院;西安工程大学新媒体艺术学院).学校教育合作价值取向及其实现[J].教学与管理,2021,第13期
  • 齐爱军(山东省滨州市阳新县第一实验学校).智慧教育背景下的中小学家校共育机制研究[J].教学与管理,2021,第13期
  • 郭震(人民教育出版社课程教材研究所).中学化学教科书中“醇类”内容的百年变迁[J].教学与管理,2021,第13期
  • 牛雅倩(华中师范大学教育学院).芬兰中小学在线教育实践经验及其启示[J].教学与管理,2021,第13期
  • 乔丽军(宁波国家高新区外国语学校).深度学习视域下历史课堂“失范”问题的表征与应对[J].教学与管理,2021,第13期
  • 吕松和(江苏省高邮市汪曾祺学校).基于项目学习的学生语用素养培育[J].教学与管理,2021,第13期
  • 邓公明(重庆市铜梁中学校).高中生自伤行为的成因、疏导与预防[J].教学与管理,2021,第13期
  • 梁灵辉(浙江省台州市教育教学研究院).双线混合教研模式在教研实践中的应用[J].教学与管理,2021,第13期
  • 宋国伟(山西省吕梁市交口县第二中学校).学生化学实验准确性低下的困境及其突破[J].教学与管理,2021,第13期
  • 楚旋(辽宁大学高等教育研究所).名校办分校政策执行的模式、不足及改进[J].教学与管理,2021,第13期
  • 王杰(辽宁师范大学教育学院).网络媒体视域下中学生道德冷漠的表征及消解[J].教学与管理,2021,第13期
  • 叶立军,徐蒙恩(杭州师范大学经亨颐教育学院).数学项目化学习的特征及教学策略[J].教学与管理(中学版),2021,第34期
  • 谢璐宇,田夏彪,黄云霖(大理大学教师教育学院).凸显"五育融合"的学生多元化评价探究[J].教学与管理(中学版),2021,第34期
  • 周华(苏州工业园区星汇学校).英语整本书阅读作业设计的原则[J].教学与管理(中学版),2021,第34期
  • 唐金彬(云南师范大学附属中学).高中历史选择性必修课程教学主旨的提炼[J].教学与管理(中学版),2021,第34期
  • 凌士彬(安徽省肥西中学).高中语文大单元设计的教学形态与目标实现[J].教学与管理(中学版),2021,第34期
  • 苟强(甘肃省庆阳市镇原中学).思想政治课议题式教学"三法"[J].教学与管理(中学版),2021,第34期
  • 刘琴(江苏省苏州高新区实验初级中学).核心素养导向的初中地理实验教学设计[J].教学与管理(中学版),2021,第34期
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