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付荣荣，高云峰，李雪萍，李淑婷（中国民用航空飞行学院）.民航特色院校校企协同模拟翻译实训中心探究——以某民航院校为例[J].海外英语,2023,第19期
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高秀雪，鞠志勤（青岛农业大学外国语学院）.语言学课程思政多元化教学模式探索[J].海外英语,2023,第19期
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侯佳凤（重庆工商大学派斯学院）.立德树人视阈下英语听力课程思政与思辨能力培养结合探究[J].海外英语,2023,第19期
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武书敬（滨州学院）.外语专业课程思政的价值、优势与实现路径[J].海外英语,2023,第19期
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雷珊，魏勤（江西中医药高等专科学校）.“讲好中国故事”视域下旴江医学术语翻译策略研究[J].海外英语,2023,第19期
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李花1，李茂莉2（湖南劳动人事职业学院；长沙师范学院）.基于深度翻译理论的武陵山区旅游文本英译探析[J].海外英语,2023,第19期
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冯心雨，张思景，李盼盼，周婷，姜奕（湖北工业大学外国语学院）.借助语音分析软件的鄂方言区大学生英语语音元音特征的实证研究[J].海外英语,2023,第19期
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高莹，宋玲枝（潍坊工程职业学院教师教育学院）.基于自建可比语料库的山东民俗英译本的文体特征研究[J].海外英语,2023,第19期
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单嘉伟，楼捷（浙江树人学院）.语境在英语翻译中的作用探析[J].海外英语,2023,第19期
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陈曦（江西农业大学南昌商学院）.大学英语混合式教学模式的构建与反思[J].海外英语,2023,第19期
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汪浩卿（郑州轻工业大学）.新媒体环境下的高校英语教学改革实施策略研究[J].海外英语,2023,第19期
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李盛，张琳（东华大学外语学院）.基于问卷调查的大学英语听说现状与策略研究[J].海外英语,2023,第19期
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王宁枝，张鹿鹿（吉林师范大学外国语学院）.中学阶段英语学科核心素养的培养研究[J].海外英语,2023,第19期
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王凝煜（吉林师范大学）.基于支架式教学模式的英语阅读教学设计与分析——以人教版高中英语必修一为例[J].海外英语,2023,第19期
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莫茉（昆明医科大学海源学院）.基于医学英语课程考核评价体系改革的学习效果研究[J].海外英语,2023,第19期
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杨建敏（贵州省惠水县教育局）.初中英语实现减负增效发展的几个着力点研究[J].海外英语,2023,第19期
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叶秀林（广东省茂名市电白区教师发展中心）.大概念视域下的高中英语单元整体教学设计研究[J].海外英语,2023,第19期
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郭婷（杨凌职业技术学院文理学院）.基于任务型教学的高职英语写作教学模式探究[J].海外英语,2023,第19期
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王丽欣（西安外国语大学）.国内近十五年复杂动态系统理论研究综述[J].海外英语,2023,第19期
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张杨（贵州师范学院外国语学院）.混合式学习在高校英语教学中的应用策略研究[J].海外英语,2023,第19期
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张日莲（佛山市顺德区容桂容里初级中学；福建师范大学外国语学院）.我国外语教育中的积极心理学研究综述——基于CiteSpace 的知识图谱分析[J].海外英语,2023,第19期
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符璐璐，苏秀云（牡丹江师范学院应用英语学院）.唐诗意象英译的认知范畴转换研究[J].海外英语,2023,第19期
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刘晶晶（天津商务职业学院）.沉浸式教学视角下高职英语教学的创新策略探究[J].海外英语,2023,第19期
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陶文雯（江苏开放大学）.中国英语在线教育发展历程探究[J].海外英语,2023,第19期
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全明熹（吉林师范大学）.基于同伴互评提升高中生英语写作能力的应用研究[J].海外英语,2023,第19期
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陈静茹（天津职业大学）.小说《恋爱中的女人》中的劳伦斯思想探析[J].海外英语,2023,第19期
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黄子益（山东农业大学外国语学院）.浅析舍伍德·安德森短篇小说《鸡蛋》[J].海外英语,2023,第19期
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饶梅（华中农业大学外国语学院）.中国文学如何“走出去”？——《中国文学译介与传播模式研究：以英译现当代小说为中心》述评[J].海外英语,2023,第19期
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凌云欣（常州纺织服装职业技术学院）.课程思政有效融入高职英语教学的实践探究——以教学单元“Trouble shooting”为例[J].海外英语,2023,第19期
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