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苏慧（甘肃省敦煌市白马塔幼儿园）.以促进幼儿思维发展为导向的自主游戏设计方法[J].求知导刊,2023,第27期
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韦冬梅（广西壮族自治区南宁市宾阳县宾州镇第二初级中学）.浅析体验式教学法应用于初中音乐课堂教学的几点思考[J].求知导刊,2023,第27期
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张文静（陕西省咸阳长庆子弟学校）.“双减”视域下小学数学作业设计的优化策略[J].求知导刊,2023,第27期
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毛金（江苏省苏州市枫桥中心小学）.新课标下如何构建小学数学课堂教学的高效模式[J].求知导刊,2023,第27期
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郑小燕（福建省泉州市安溪县第八幼儿园）.游戏币在共享角色游戏中的应用[J].求知导刊,2023,第27期
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周洁（江苏省张家港市梁丰幼儿园）.深度学习视野下幼儿建构游戏的组织与开展策略研究[J].求知导刊,2023,第27期
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许欣慰（江苏省无锡市东湖塘中学）.激发学生体育学习动机提高初中体育教学质量[J].求知导刊,2023,第27期
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杨秋瑛（江苏省苏州市吴江区震泽实验小学）.课堂翻转，快乐无限——小学音乐翻转课堂构建思路探索[J].求知导刊,2023,第27期
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叶婷（江苏省淮安市白鹭湖小学）.融合信息技术，构建高品质小学音乐课堂[J].求知导刊,2023,第27期
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郑瑜玲（江苏省太仓市沙溪镇第一小学）.生活情境教学在小学数学教学中的有效运用[J].求知导刊,2023,第27期
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《教育界》编辑部（《教育界》编辑部）.《教育界》征稿启事[J].求知导刊,2023,第27期
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陈思源（广西壮族自治区博白县中学）.开发信息化资源——打造高质量高中英语课堂的思考[J].求知导刊,2023,第26期
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靳章宏（甘肃省平凉市静宁县李店镇成纪中学）.“三新”背景下的高中生物课堂教学策略研究[J].求知导刊,2023,第26期
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