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期刊文章列表

  • 高金辰(濮阳县徐镇镇中心校).以史为鉴——谈校长如何选人用人[J].河南教育(教师教育),2021,第5期
  • 李武军(新乡市第三十中学).基于类比思维的物理模型构建及应用[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 张丽娜(三门峡市外国语小学).选好练笔点 搭架启思维[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 陈瑛(郑州市第五十七中学).中学教师提升教学反思能力的策略[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 汪静(固始县第十四小学).经典阅读浸润学童心灵[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 祁崇长(滑县教育教学研究室).语文学习任务群与群文阅读、综合性学习的差异[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 张娟玮(郑州市郑东新区基础教育教学研究室).数学文化融入初中课堂教学的策略[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 黄金刚(江苏省灌南县堆沟港镇中心小学).小学班级管理如何做到“刚柔并济”[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 赖少敏(濮阳市市直幼儿园).幼儿自主游戏中教师观察解读能力的培养[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 吕翔(南召县中等职业学校).高中政治教师如何提升创新能力[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 娄和彦(开封市教育体育局).坚持“三聚焦三引领”,大力加强师德师风建设[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 郑兆顺(濮阳职业技术学院).用大数据评价提升中学办学质量[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 王延丽,史海龙,李宁.邓州市:真金白银提高教师待遇[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 任莉萍(南乐县第二初级中学).提升分析能力,解决历史材料教学“浅层化”问题[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 刘轶霞(开封市禹王台区夏理逊小学).随文练笔,让写作“靓”起来[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 刘德印,张付秋(南阳市第一中学).主题教学在政治复习备考中的应用[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 李静雅(西峡县教体局教研室).如何在教学中培育学生的数学素养[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 李镇西.教育如童话般美丽——《重读苏霍姆林斯基》节选(上)[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 魏宏聚(河南大学教育科学学院).教育评价的多元化趋向[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 程红兵(金茂学校;金茂教育研究院).理想的教师[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 王慧峰(河南致远教育服务中心).回归教育的常识——专访魏书生[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 李慧军(濮阳市第二实验小学;濮阳市第二实验小学党总支).实施教师发展评价 全面落实“立德树人”[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 赵钊(商丘市睢阳区教师进修学校).语文教学重在提升学生审美能力[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 李烟霞(《河南教育》编辑部).滑县:周转房提升教师幸福指数[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 杨军伟(汝州市第二高级中学).“161灵动教育”模式促进学校特色发展[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 邱祥军(江苏省丰县特殊教育中心).提升特殊教育初中语文教学的有效性[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
  • 苟良利(沁阳市第一中学).从核心素养入手,提高历史教学的有效性[J].河南教育(教师教育),2021,第4期
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