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孙璐瑶（内蒙古师范大学）.从《多布库尔河》看鄂伦春族的文化内涵[J].名作欣赏,2021,第26期
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王文彤（南京市宁海中学）.“乡土中国”语境中的乡下人进城 ——研读李锐《颜色》中城乡变迁及色彩内涵[J].名作欣赏,2021,第26期
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蔚金凝，沈子怡，周华（北京联合大学应用文理学院）.故宫博物院书画修复专家纪秀文口述调查研究[J].名作欣赏,2021,第26期
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邹纯慧（海南师范大学文学院）.底层社会青春的沦落与救赎 ——郑执小说叙事考量[J].名作欣赏,2021,第26期
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赵宏宽（聊城大学文学院）.论小说《牵风记》中的人物形象[J].名作欣赏,2021,第26期
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孔军（山东省济钢高级中学）.拈得旧句填新词，雏凤清于老凤声 ——李清照词作中的“化用”例谈[J].名作欣赏,2021,第26期
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刘静怡（中国传媒大学人文学院）.孤岛中的女性声音 ——《妇女界》中的“职业女性”形象研究[J].名作欣赏,2021,第26期
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蔡萃媛（广东技术师范大学文学与传媒学院）.余华《第七天》：用荒诞敲响爱的警钟[J].名作欣赏,2021,第26期
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季绍斌（温州职业技术学院）.纳撒尼尔·霍桑笔下的“红字”女性以及“平权”意识新探[J].名作欣赏,2021,第26期
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李淼，张瑞（昆明理工大学艺术与传媒学院）.藏族氆氇研究现状及思考[J].名作欣赏,2021,第26期
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郑宝宝（赣南师范大学）.大地文学之旅 ——评江子新作《去林芝看桃花》[J].名作欣赏,2021,第26期
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丁雨卉（南京大学中国新文学研究中心）.自我价值的追寻 ——论《海滨故人》的女性书写[J].名作欣赏,2021,第26期
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曾文彦（苏州市立达中学校）.“上下一白”还是“上下一黑” ——《湖心亭看雪》的美学追求[J].名作欣赏,2021,第26期
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金光（南京师大附中江宁分校）.《红楼梦》中的“打趣”之妙[J].名作欣赏,2021,第26期
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秦文平（山西职业技术学院）.关于《大明王朝1566》历史剧的真实性探讨[J].名作欣赏,2021,第26期
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蒋枝秀]]
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胡迎春（郑州幼儿师范高等专科学校）.外国文学的电影改编探析 ——以《了不起的盖茨比》为例[J].名作欣赏,2021,第26期
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李娟（聊城大学文学院）.论刘亮程《一个人的村庄》中的乡愁[J].名作欣赏,2021,第26期
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余芳1，杨俊荣2（凯里学院人文学院；凯里学院学生处）.村上春树《且听风吟》的语言艺术[J].名作欣赏,2021,第26期
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董素贞（晋中学院中文系）.从电影《光》看中国传统文化对马来西亚华人的影响[J].名作欣赏,2021,第26期
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陈康哲（内江师范学院）.《大司命》与《少司命》审美意蕴的产生机制[J].名作欣赏,2021,第26期
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秦艳兰（三晋出版社）.天地与心同一白 ——《张伯驹身世钩沉》评析[J].名作欣赏,2021,第26期
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高佳楠（扬州大学）.论孔锐小说《老马》的死亡叙事[J].名作欣赏,2021,第26期
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