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唐琴.突破! 本刊优秀作者团队唐秦工作室获2022年基础教育国家级教学成果一等奖[J].中学历史教学参考,2023,第21期
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周祚沛（贵州省贵阳市观山湖区教育科研培训中心）.初中历史课堂教学行为观察与诊断[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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孙洁（江苏省南京市雨花台中学初中部）.初中历史大单元主题式复习策略探究[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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申雪（北京师范大学第二附属中学）.基于深度学习的“史料阅读”教学实践与思考[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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王子曦（广东省深圳市南山外国语学校＜集团＞科华学校）.“四个自信”视角下涵养家国情怀的初中历史教学策略[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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沈巍1，张明虎2（江苏省宿迁市实验学校；江苏省宿迁青华中学）.借鉴家风家训培根铸魂[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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王晓玉（广东省深圳市龙岗区横岗六约学校）.初中历史跨学科主题学习的实施策略——以“海上丝绸之路”为例[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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范红艳（江苏省昆山教师发展中心）.推动初中历史新教师成长的实践与思考[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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李聚刚（安顺学院人文学院）.安顺屯堡文化融入历史校本课程的思考[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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陈欢（云南省会泽县大成高级中学）.教材使用策略研究——以统编高中历史必修《中外历史纲要》为例[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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罗小华（重庆市辅仁中学校）.高中历史教学中爱国主义教育的融合探究[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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刘生明（甘肃省金塔县中学）.坚定理想信念 勇于担当作为——“中国共产党的诞生”一课教学设计[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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李丹丹（西华师范大学历史文化学院）.体验式教学在初中历史教学中的运用——以“七七事变与全民族抗战”一课为例[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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周群（安徽省阜阳市城南中学）.核心素养视野下的初中历史STEAM模式教学[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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石洋洋（江苏省南京市金陵中学西善分校）.问题探究式课堂教学设计——以“文艺复兴运动”一课为例[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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王文广（山东省淄博市体育运动学校）.以革命为核心概念的立体式教学例谈[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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朱光潜.谈价值意识[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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夏辉辉.少数民族地区青少年认同教育课程研究成果丰硕[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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李娜（广东省深圳市南山区教育科学研究院）.初中历史跨学科主题作业设计路径探析[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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陆瑞琪（上海外国语大学附属大境初级中学）.解读课程改革视阈下的初中历史课堂教学重点[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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陈鑫（宁夏银川市阅海第二中学）.基于核心素养的初中历史探究性问题设计策略[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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吴天祥1，秦香睿2（云南省昆明市第一中学西山学校；云南省昆明市盘龙区自然资源局）.BOPPPS教学模型的历史教学——以“统一多民族封建国家的初步建立”一课为例[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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王屹恺（广东省深圳实验学校高中部）.霍布斯的政治理论与人性观矛盾现象浅述[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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吴玫庭1，龚哲山2（莆田第五中学；莆田第五中学）.以千年之瑰宝 润精神之净土[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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张青涛（山东省青岛市北中学）.“行文化”理念下历史学习方式多样化探讨[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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陈雨婷1，龚哲山2（莆田第五中学；莆田第五中学）.忆木兰陂情 传兴化府史[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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俞培颖1，谷营2（莆田第五中学；莆田第五中学）.莆田科甲鼎盛成因浅析[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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詹小雅1，谷营2（莆田第五中学；莆田第五中学）.浅析木兰陂主体工程之三角埕的作用[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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林雨勤1，林奇霞2（莆田第五中学；莆田第五中学）.醉美莆田红荔枝[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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苏程程1，林奇霞2（莆田第五中学；莆田第五中学）.家乡的自豪——妈祖文化[J].中学历史教学参考,2023,第20期
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