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姚正阳，李桂荣，乔丽芳，郑树景，赵梦蕾，张毅川（河南科技学院园艺园林学院）.新农科背景下生态景观规划一流课程建设路径探析[J].高教学刊,2022,第28期
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严光文1，殷红梅1，古丛伟2，陈红梅1，陈怀志1（西昌学院；西南医科大学实验动物中心）.基于应用型人才培养的民族地区高校兽医外科及外科手术学教学改革[J].高教学刊,2022,第28期
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荣伟彬，李瑞峰，冯培连，张福海，王乐锋（哈尔滨工业大学机器人研究所）.机器人工程专业课程建设与探索[J].高教学刊,2022,第28期
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李强1，商剑1，于景媛1，伍复发1，刘亮1，吴琼2，耿芳3（辽宁工业大学材料科学与工程学院；瓦轴集团技术中心；美敦力（上海）有限公司）.基于“四融合”的研究生相变原理课程教学改革探索与实践[J].高教学刊,2022,第28期
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王宏志1，史宁2，刘显敏1，付立君2，刘畅1（哈尔滨工业大学计算学部；哈尔滨工业大学未来技术学院）.面向拔尖人才培养的课程思政建设——以大数据计算基础课程为例[J].高教学刊,2022,第28期
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王雪，赵丽萍，孟令乔，谷庆明（沈阳工业大学辽阳分校石油化工学院）.新媒体对高校学生党支部思想政治建设的影响及应用策略[J].高教学刊,2022,第28期
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熊茜，向毅，雷亮，利节（重庆科技学院智能技术与工程学院）.应用型本科视域下混合式金课建设的审思与路径研究[J].高教学刊,2022,第28期
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刘敬肖，史非，张晶晶，姜淑文，刘素花（大连工业大学纺织与材料工程学院）.一流课程建设背景下无机材料科学基础线上线下混合式教学研究与实践[J].高教学刊,2022,第28期
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周璇，李典双，陶冬艳，李多琼，杞成金（昆明卫生职业学院）.高职护生核心素养指标设置探索[J].高教学刊,2022,第28期
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袁秋菊（华中师范大学教育学院；汉口学院管理学院）.高等教育治理现代化：价值、表现与行动[J].高教学刊,2022,第28期
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刘春城，刘杨，袁恒光，徐林（东北大学教务处工程训练中心）.再谈工程训练教学中存在的矛盾及解决措施[J].高教学刊,2022,第28期
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申莲花，唐薇薇，徐海燕，陈小文，李丽娟（遵义医科大学）.基于桥梁学科教育理念的线上线下多种教学法结合模式教学实践[J].高教学刊,2022,第28期
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郭松，张春艳，苏龙（广西科技师范学院食品与生化工程学院）.新建本科院校文献检索与科技论文写作课程教学改革探析[J].高教学刊,2022,第28期
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万涛，万悦，郭静（中国石油大学（北京）克拉玛依校区 石油学院）.油藏数值模拟课堂教学改革探索[J].高教学刊,2022,第28期
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张国华，周敏，李培凤，张丽珍（山西大学生命科学学院）.面向区域产业需求的政校企协同共建产业研究院探索与实践[J].高教学刊,2022,第28期
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陈婷，黎英（南宁师范大学物流管理与工程学院）.新工科视域下“双一流”高校毕业生职业期望影响因素实证研究[J].高教学刊,2022,第28期
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叶菁（东南大学）.“四相融通”型高校乡村振兴实践育人模式探索[J].高教学刊,2022,第28期
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张成（北京师范大学珠海分校）.大学有机化学实验教学的有效路径探究[J].高教学刊,2022,第28期
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伍微，李保国，李井源，于美婷，刘小汇（国防科技大学电子科学学院）.电子信息系统概论教学一致性建构探索[J].高教学刊,2022,第28期
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蒋冬启，范进，孙巍巍，周广盼，陈雪琴（南京理工大学理学院土木工程系）.微课教学模式在混凝土结构基本原理课程建设中的应用研究[J].高教学刊,2022,第28期
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刘英英1,2，刘春雨1,2，丁晓悦1，张颖1（华侨大学政治与公共管理学院；华侨大学政治发展与公共治理研究中心）.中国土地资源管理专业发展现状分析[J].高教学刊,2022,第28期
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马正伟（深圳技术大学城市交通与物流学院）.新工科背景下汽车类专业人才实践培养模式探究[J].高教学刊,2022,第28期
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石桐，杨波（长春中医药大学）.研究生导师队伍建设存在的问题及解决对策[J].高教学刊,2022,第28期
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张海剑，夏桂松，余磊，江昊（武汉大学）.面向人工智能的数字信号处理课程案例设计[J].高教学刊,2022,第28期
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何平，侯长志（扬州大学美术与设计学院）.创新教育背景下装饰材料课程教学改革探究[J].高教学刊,2022,第28期
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吕慎金（临沂大学教务处）.依托区位优势 坚持立德树人——新时代农科人才教学改革探索与实践[J].高教学刊,2022,第28期
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李娟1，杜少杰1，李英平2，李玉红2，张学军3，李建会4，于晓敏4，张雷4（承德医学院高等医学教育研究室；承德医学院校长办公室；承德医学院临床技能教学中心；承德医学院教务处）.医师资格实践技能考试成绩影响因素探索[J].高教学刊,2022,第28期
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刘丽梅（吉林财经大学应用数学学院）.财经院校学生在线学习行为分析研究[J].高教学刊,2022,第28期
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王铁男（哈尔滨工业大学）.“线上线下+翻转课堂”混合式教学模式研究——以企业战略管理课程为例[J].高教学刊,2022,第28期
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武赫男，杨桄，孙晓锐，刘文婧（空军航空大学）.地貌判读野外实习教学改革与探索[J].高教学刊,2022,第28期
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