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赵新全，汤芸（江苏省灌南高级中学）.压强对化学反应速率的影响实验创新设计[J].中学化学教学参考,2021,第13期
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方敏（遵义市第一中学）.基于化学实验的"项目化教学"案例——石蜡油分解实验再改进[J].中学化学教学参考,2021,第13期
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张延臣（济南市莱芜实验中学）.“自动加液过滤器”的制作[J].中学化学教学参考,2021,第13期
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（中学化学教学参考编辑部）.关于开展“新课标、新教材、新高考”专题征稿启事[J].中学化学教学参考,2021,第13期
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苏伯虹（亳州学院附属学校）.用问题培养学生思维能力[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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郭利彪1，柴红梅1，范广2（延安大学化学与化工学院；咸阳师范学院）.浅谈化学科学中的自然辩证法[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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董玲（新疆农业大学附属中学）.宏微结合的高中化学概念教学策略[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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杨宇1，朱书佚2，刘双雪1，高和军1，廖运文1（西华师范大学化学化工学院；成都市双流区胜利初级中学）.化学学科大概念下的大单元设计[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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陆秉中（南宁市第三中学）.基于元素化合物认知模型的教学设计——以“探究硫代硫酸钠的性质”为例[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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苏洁（兰州市第二中学）.“物质的量浓度”教学案例对比[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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朱旗红（萧山区第三高级中学）.运用逆向教学优化学生学习思路[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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梁炳传（茂名市电白区第一中学）.基于“问题解决”的“氯气的性质”教学设计与实践[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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杜艳艳（吕梁市贺昌中学）.指向深度学习的“二氧化硫”复习课设计[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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刘宇1，孔德靖2（中国教育科学研究院丰台实验学校；北京教育学院丰台分院）.专注毫厘之变 突破思维定势——以“二氧化碳使阶梯状蜡烛熄灭”考点为例[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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杨元辉，崔宗慧（广州市广外附设外语学校）.用问题式教学法推动深度学习——以“常见离子的检验”为例[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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黎文燕（广州市增城区高级中学）.建构思维模型 形成认知结构——以“化学平衡专题”为例[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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庞立霞（滨州市教育科学研究院）.“反应条件对化学平衡的影响”教学设计[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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王开山（宁夏育才中学）.系统思维下的物质的量相关概念教学[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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李欣玉1，吴晓红1，王原宁2（宁夏大学化学化工学院；中石油宁夏石化）.古诗词在中学化学教学中的应用[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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林继阳（福建省晋江市季延中学）.基于问题导学的化学学科核心素养培养策略[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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侯明飞（渤海大学附属高级中学）.以实验探究促进学生深度学习[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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潘志勇（江苏省东台中学）.以生活诱发思考 以问题引导教学——以“铁及其化合物的应用”为例[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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许景云（江西省赣县中学北校区）.高中化学信息化教学研究[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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赵向阳（深圳市布心中学）.浅谈如何提升初中化学教学效果[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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李凤（广州市培英中学）.基于流程图法的“醛”的教学设计[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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拓梦佼1，杨华1，侯淑君1，闫婷婷2（延安大学化学与化工学院；西安海裳职业学院）.项目式教学在含氮物质转化教学中的应用[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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李金洲（邯郸市磁县第一中学）.“化学反应速率”教学[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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司文涛（德州市第二中学）.渗透绿色化学理念的“乙烯”教学[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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付敏（青岛第十七中学）.基于PBL的“电解质”实验设计[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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张瑞，王玉梅（兰州市外国语高级中学）.乙醇性质实验改进[J].中学化学教学参考,2021,第12期
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