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期刊文章列表

  • 赵司宇(北京师范大学珠海分校).当代法国商业家庭喜剧片——叙事技巧分析[J].戏剧之家,2022,第30期
  • 康凤林(吉林艺术学院戏曲学院戏曲系).浅析京剧高派老生唱腔伴奏特点[J].戏剧之家,2022,第30期
  • 张世成(兰州文理学院).论“四大名旦”对我国戏曲文化的主要贡献和戏曲音乐的民族化特征[J].戏剧之家,2022,第30期
  • 刘真(河南工业贸易职业学院).《舒伯特小提琴奏鸣曲D.574》钢琴伴奏演绎分析[J].戏剧之家,2022,第30期
  • 王芳(石河子大学文学艺术学院).中国钢琴艺术发展现状调查[J].戏剧之家,2022,第30期
  • (戏剧之家杂志社).第二届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事[J].戏剧之家,2022,第30期
  • 姚莹莹(广州华立科技职业学院).以职业能力为导向的高职学前教育专业人才弹唱能力培养研究[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 岳阳娟(重庆青年职业技术学院).关于川剧进校园传承经验的探索[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 韩冬靓(太原幼儿师范高等专科学校).高校音乐教育专业钢琴课程教学改革研究[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 郑娟(南京艺术学院人文学院).《你好,李焕英》的叙事策略及情感表达[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 陈家骥1,魏志宇2(吉林艺术学院艺术管理学院;吉林艺术学院东北民间艺术研究中心).真实叙事、影像修辞与文化认同:纪录片《大地情书》的人文价值[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 吴彦博(阜阳幼儿师范高等专科学校).黄自艺术歌曲的风格特点及其在声乐教学中的价值[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 段英放(大庆文化体育旅游集团).探究声乐歌曲中美声演唱的技巧与情感表达[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 彭晶,张佳秋(江西应用科技学院).各有千秋——弦歌《古怨》的两个译谱版本比较分析[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 赵君(河南师范大学音乐舞蹈学院).俗曲类型【耍孩儿】在清代道情中的运用及特征研究[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 张莹(济南市文化馆).在群众文化开展视域中文化馆普及推广音乐的策略[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 苏丽(济南幼儿师范高等专科学校).浅析中国民族音乐艺术发展与创新[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 赵宏(甘肃演艺集团舞美中心).谈舞美设计与灯光设计巧妙结合[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 张妮(四川工商学院).民族舞蹈教学中传承民族舞蹈文化的策略[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 冯甲庆(河南科技学院).浅谈赵季平影视配乐的民族风格——以《大话西游》为例[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 王艺红,叶丛(江苏师范大学).新课改下高师音乐教育专业实际技能提升的相关性研究——以钢琴课为例[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 徐佳(岭南师范学院).谈民族器乐教学中的传承性与时代性的相互融合[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 刘诗韵(上海戏剧学院).谈世界三大戏剧节的管理经验及对我国的借鉴意义[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 裴梦静,郑月圆(山东石油化工学院教育与艺术学院).咏叹调《火焰燃烧》的创作特征及演唱技巧[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 胡珊珊(陕西艺术职业学院).亨德尔声乐作品中的花腔技巧研究[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 王洁(陕西艺术职业学院).中提琴演奏风格“民族化”传承发展[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 郭甜甜(长安大学).浅谈宋代潇湘山水画引发愁思缘由[J].戏剧之家,2022,第29期
  • 郑岩(重庆文理学院).高校民族民间舞蹈教学改革现状研究[J].戏剧之家,2022,第29期
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