-
李昕晨(南京航空航天大学).舞蹈《石头·女人》的艺术特征分析[J].戏剧之家,2022,第30期
-
谢至铱(英国奇切斯特大学).太极拳与现代舞:融合可能性的研究[J].戏剧之家,2022,第30期
-
张世成(兰州文理学院).论“四大名旦”对我国戏曲文化的主要贡献和戏曲音乐的民族化特征[J].戏剧之家,2022,第30期
-
赵亮(郑州大学体育学院).高校音乐欣赏课教学模式的创新对策研究[J].戏剧之家,2022,第30期
-
马昕(南京艺术学院音乐学院).竖笛在华德福小学音乐教育中的运用[J].戏剧之家,2022,第30期
-
(戏剧之家杂志社).第二届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事[J].戏剧之家,2022,第30期
-
王芳(石河子大学文学艺术学院).中国钢琴艺术发展现状调查[J].戏剧之家,2022,第30期
-
郑娟(南京艺术学院人文学院).《你好,李焕英》的叙事策略及情感表达[J].戏剧之家,2022,第29期
-
姚莹莹(广州华立科技职业学院).以职业能力为导向的高职学前教育专业人才弹唱能力培养研究[J].戏剧之家,2022,第29期
-
陈家骥1,魏志宇2(吉林艺术学院艺术管理学院;吉林艺术学院东北民间艺术研究中心).真实叙事、影像修辞与文化认同:纪录片《大地情书》的人文价值[J].戏剧之家,2022,第29期
-
韩冬靓(太原幼儿师范高等专科学校).高校音乐教育专业钢琴课程教学改革研究[J].戏剧之家,2022,第29期
-
岳阳娟(重庆青年职业技术学院).关于川剧进校园传承经验的探索[J].戏剧之家,2022,第29期
-
吴彦博(阜阳幼儿师范高等专科学校).黄自艺术歌曲的风格特点及其在声乐教学中的价值[J].戏剧之家,2022,第29期
-
彭晶,张佳秋(江西应用科技学院).各有千秋——弦歌《古怨》的两个译谱版本比较分析[J].戏剧之家,2022,第29期
-
赵君(河南师范大学音乐舞蹈学院).俗曲类型【耍孩儿】在清代道情中的运用及特征研究[J].戏剧之家,2022,第29期
-
段英放(大庆文化体育旅游集团).探究声乐歌曲中美声演唱的技巧与情感表达[J].戏剧之家,2022,第29期
-
张莹(济南市文化馆).在群众文化开展视域中文化馆普及推广音乐的策略[J].戏剧之家,2022,第29期
-
刘诗韵(上海戏剧学院).谈世界三大戏剧节的管理经验及对我国的借鉴意义[J].戏剧之家,2022,第29期
-
郭忆婕(墨尔本大学).现代中国话剧与电影在导演艺术上的互鉴关系[J].戏剧之家,2022,第29期
-
李思聪(南京师范大学).戏剧艺术特色及高峰建设——以《茶馆》为例[J].戏剧之家,2022,第29期
-
刘真(河南工业贸易职业学院).由《#c小调前奏曲与赋格》浅析巴赫音乐创作[J].戏剧之家,2022,第29期
-
钟涵骏(长沙师范学院).气息的运用和情感的表达对美声演唱技巧的影响[J].戏剧之家,2022,第29期
-
刘力萌(重庆对外经贸学院).试论流行演唱中的情感表达与个性体现[J].戏剧之家,2022,第29期
-
肖威(郑州科技学院).浅谈声乐表演中肢体语言的功能及运用[J].戏剧之家,2022,第29期
-
郑岩(重庆文理学院).高校民族民间舞蹈教学改革现状研究[J].戏剧之家,2022,第29期
-
周沐春(晋中师范高等专科学校).高师舞蹈表演专业学生音乐素养养成初探[J].戏剧之家,2022,第29期
-
王建伟(商丘职业技术学院文化艺术学校).中职院校舞蹈教学的困境与前景展望[J].戏剧之家,2022,第29期
-
王一舒(山东大学文学院).自我的蝶衣vs超我的虞姬——论《霸王别姬》小说与电影中程蝶衣主导人格的差异[J].戏剧之家,2022,第29期
|