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期刊文章列表

  • 李谕藩,赵蕙婷(桂林旅游学院).我国高尔夫球场再生水利用综述[J].当代体育科技,2022,第27期
  • 邹佳辰1,王智慧2(电子科技大学成都学院体育系;中国人民大学体育部).社会平等诉求背景下中国女性体育研究进展[J].当代体育科技,2022,第27期
  • 王映红(临洮县洮阳初级中学).初中体育教学提升学生主动参与积极性的思考[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 汤传德(安徽警官职业学院信息管理系).课程思政视域下警察类院校散打教学创新研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 章卓然1,吴波2(湖南体育职业学院;湖南体育产业研究院有限公司).湖南省体育产业投资基金运行模式初探[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 郝卓(沈阳工业大学体育部).新工科背景下高校排球的改革模式研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 樊琪(新疆维吾尔自治区克拉玛依市独山子区第七小学).竞赛引导教学在小学篮球教学中的应用研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 张颖杰,李元庆(黄淮学院).高校田径教学中提升学生兴趣的教学方式探究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 刘骕1,牟善文2(武汉大学体育部;天津南开区阳光小学).体育教学过程中实施课程思政面临的困惑与对策探析[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 王凯(新疆应用职业技术学院).“互联网+”时代背景下新疆少数民族传统体育发展思考研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 范奕婷(常州市新北区春江中心小学).体育社团促进小学生体育核心素养形成的研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 周淼(商丘职业技术学院).高职体育教学中的定向运动训练[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 高素娥(北方民族大学).大学生体育核心素养内容体系构建[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 张琳洁(宜宾学院).川南苗族芦笙舞价值与教育活态传承[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 张杰1,李佳琪2(东华大学体育部;东华大学人文学院).新冠肺炎疫情影响下健身俱乐部发展困境与对策[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 张旋(中国社会科学院大学校办公室).学校体育教育安全理论实施路径研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 谈煜棋(常州市新北区春江中心小学).体育社团在学生核心素养培养中的应用[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 陈志洪,金显春(四川职业技术学院).高校体育教师教学能力提升路径研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 王伟(晋中信息学院).足球比赛进攻中前中后场三区域无球跑动方式应用研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 方萍,李凤(河池学院).“三全育人”视域下民族地区普通高校体育教学价值观的重建研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 张瑞超(山西应用科技学院).应用型高校体育礼仪教学体系构建研究 ——以山西应用科技学院为例[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 李焓铷,刘梦飞(北京建筑大学体育部).竞技体育精神与人性特点的互动促进研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 郭一1,2,郭浩勇1,张楠1(沧州师范学院;全州大学).定向运动对提升沧州市大运河文化带影响力的可行性分析[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 宁晶慧,张 涛,于 巍,陈文静(哈尔滨体育学院).高校冰上体育课对学生综合素质的培养[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 高佩珍1,朱邱晗1,2,王倩茹1(郑州大学体育学院(校本部);郑州大学公共管理博士后科研流动站).帕森斯AGIL理论视角下短道速滑推广路径优化[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 易国忠,余玲,陈珍银,赵凯涛,王岚(中南大学体育教研部).通识教育视阈下体育欣赏课课程建设研究[J].当代体育科技,2022,第26期
  • 夏康(苏州卫生职业技术学院).高职羽毛球教学与终身体育思想的培养[J].当代体育科技,2022,第26期
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