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期刊文章列表

  • 沈林荣(江苏省淮阴中等专业学校).中职机械基础情境化教学策略探析[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 张雪峰(吉林师范大学旅游与地理科学学院).地理空间思维能力的培养策略[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 梁佳妮(湖南省永州市永州师范高等专科学校).职业核心能力培养下高职物理教学的策略[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 甄红梅(甘肃省陇南市宕昌县职业中等专业学校).体验式教学法在中职音乐教学中的应用[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 杨杨(江苏省睢宁中等专业学校).中职计算机应用专业教学“岗课赛证一体化”的实践[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 农丽蓉(广西华侨学校).中职数学混合式教学中课堂教学组织的研究[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 何鑫源,张兴海(长春中医药大学).网络对青年学生的消极影响与干预途径[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 管君阳(上海市市北初级中学).初中数学教学“三部曲”——以“命题、公理、定理”一课的设计为例[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 耿捷(上海旅游高等专科学校).旅游专业学生就业工作探索[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 王晓晨.对的人[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 唐娟(江苏联合职业技术学院泰兴分院).微写作教学法提升高职学生英语写作水平的策略[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 杨欢,陆大雷(扬州大学农学院).新时期高校实验员综合素质提高的探索[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 顾芹(江苏省射阳中等专业学校).积极心理学在中职数学教学中的应用路径[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 涂雨晨(江西财经大学).以企业需求为导向的大学英语教学改革思路[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 申一婷,彭立学(佳木斯大学).高校运用微信开展思想政治教育存在的问题和解决对策[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 李盎(西安欧亚学院).网络思政视域下陕西高校“官微”发展现状及运营策略[J].知识窗(教师版),2023,第2期
  • 寿海(杭州职业技术学院).数智时代产教融合云平台建设研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 李金兰,杨香兰(广西民族师范学院).文化自信意识融入中学英语课堂的路径[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 于博瀛(哈尔滨音乐学院).新时代背景下大学生家国情怀培育与网络思想政治教育融合模式分析[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 杜丽娟(北京卫生职业学院).高职护理专业病理学教学中融入课程思政的探索与实践[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 李莉,许敏,佟显峰(四川工业科技学院).新文科背景下民办高校大学英语教学改革探索[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 范高洁(郑州澍青医学高等专科学校).基于OBE理念的推拿治疗学混合式教学改革研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 张秋萍(闽南理工学院).福建省新建本科院校辅导员工作室构建探析与对策研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 佘宝,王磊(安徽理工大学空间信息与测绘工程学院).遥感本科专业课程教学中爱国主义题材选取与爱国情怀培养[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 李娜,张丽丽(黑龙江省齐齐哈尔市齐齐哈尔大学).大数据背景下研究生英语课程多模态教学有效性研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 李寅婷(江西科技师范大学).基于“产出导向法”理论的大学英语课程思政教学设计[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 申秘蔓(桂林信息科技学院).工科类应用型本科专业课程思政建设实践探究——以发电厂变电站电气部分课程为例[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 谷小泽(浙江东方职业技术学院).ASSURE模式在高职英语混合式教学中的应用[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 王露露,杨梅,母恩和,何海平,李亚婷,马萍(北方民族大学文学与新闻传播学院).铸牢中华民族共同体意识教育的途径——以北方民族大学主题班会为例[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 王璨,李文辉,赵紫萱,杨宇(郑州铁路职业技术学院).依托校园文化项目培养学生工匠精神的创新路径[J].知识窗(教师版),2023,第1期
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