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杜祥婷（玉林市福绵区新桥镇第二初级中学）.基于核心素养的农村初中化学实验教学的探究[J].广西教育,2021,第41期
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计丽莉，韦宏（南宁师范大学初等教育学院）.基于学习力培养学生的数据分析能力——以吴正宪《平均数》教学为例[J].广西教育,2021,第41期
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杨丽芳（百色市乐业县教师发展中心）.以“五读引领法”构建初中语文阅读教学种子课的策略[J].广西教育,2021,第41期
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范国标，姜晚英（贺州市民族学校）.以民族文化传承铸牢中华民族共同体意识——以贺州市民族学校教育实践为例[J].广西教育,2021,第41期
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翟淑娟（山东省淄博市张店区特殊教育中心学校）.运用社交故事法对自闭症儿童进行社交行为培养的策略[J].广西教育,2021,第41期
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杨育华（玉林市兴业县葵阳镇葵安小学）.探寻人物言行背后的丰富意蕴——以《跳水》第五自然段为例[J].广西教育,2021,第41期
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农国祥（崇左市龙州县响水镇鸣凤中心小学）.运用手抄报提升小学语文教学效率的途径[J].广西教育,2021,第41期
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苏盛妮（玉林北流市南园明德小学）.提升学生仿写水平三策略[J].广西教育,2021,第41期
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刘小艳（南宁市凤翔路小学）.经历探究过程 感悟数学思想[J].广西教育,2021,第41期
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杨幸琪（南宁市滨湖路小学）.巧设学习任务单 层层辨析概念本质——以《四边形》教学为例[J].广西教育,2021,第41期
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李雯斌（玉林市玉州区东成小学）.音乐游戏在小学音乐课堂中的应用[J].广西教育,2021,第41期
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曾媛（南宁市云景路小学）.情感教育在小学音乐课堂的渗透路径[J].广西教育,2021,第41期
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卢剑萍（玉林市玉州区直属机关第一幼儿园）.引导幼儿养成良好卫生行为习惯的策略[J].广西教育,2021,第41期
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本刊讯.自治区党委教育工委 自治区教育厅召开委厅党组扩大会传达学习党的十九届六中全会精神[J].广西教育,2021,第41期
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本刊讯.自治区教育厅调研组到崇左市开展调研指导工作[J].广西教育,2021,第41期
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杨琳，严郁富（贵港市荷城初级中学）.《我为什么而活着》教学实录与评析[J].广西教育,2021,第40期
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欧金昌.快评[J].广西教育,2021,第40期
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