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吴晓辉，唐伟志（深圳开放大学）.课程思政在专业课程教学中的实现路径[J].大学,2023,第27期
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徐超，荆霞，赵燕飞（南京审计大学）.课程思政与计算机课程融合探究——以“现代信息技术前沿概论”课程为例[J].大学,2023,第27期
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吴刚（中国人民警察大学(广州)）.课程思政视域下公安院校计算机基础课程思政资源开发与实施研究[J].大学,2023,第27期
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马丽珠，刘钰，杨楠（沈阳城市建设学院）.混合式教学模式与课程思政元素融合下高校课程教学改革策略——以“材料力学”为例[J].大学,2023,第27期
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郭学玲，石炜业，王英泽（河北科技大学食品与生物学院）.“生物安全”课程思政教学改革的建设路径[J].大学,2023,第27期
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李雪英，范荣吉，李仙慧（云南新兴职业学院护理学院）.在高职院校“内科护理学”中“课程思政”实施途径的研究[J].大学,2023,第27期
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朱小曼（辽宁科技大学）.辽宁“六地”红色文化资源培育时代新人的价值意蕴与实践路径[J].大学,2023,第27期
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田晓媛（天津大学青年发展研究中心；天津大学建筑学院）.天津高校学生对红色文化资源的认知调研与对策研究[J].大学,2023,第27期
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杨春艳（山东财经大学国际经贸学院）.新时代大学生社会主义核心价值观培育路径研究[J].大学,2023,第27期
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孙小焕（西安思源学院）.红色文化融入大学生家国情怀的价值培养研究[J].大学,2023,第27期
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杨园园，黄世宁，黄世稳（右江民族医学院）.红色基因融入高校思政教育的价值及路径研究[J].大学,2023,第27期
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吴莎（广西外国语学院党群工作部）.“四史”教育融入大学生日常思想政治教育的路径研究[J].大学,2023,第27期
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于洋，梁化强，夏红春（徐州工程学院土木工程学院）.思政元素隐性融入专业课教学模式的探索与实践——以“地下工程施工”为例[J].大学,2023,第27期
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赵志业（西北农林科技大学马克思主义学院）.思政课自下而上教学模式的实践探索[J].大学,2023,第27期
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任渝婉1，彭世界2（重庆工程职业技术学院；重庆电讯职业学院）.“四维共同体”对高校思政课铸牢中华民族共同体意识教育的影响研究[J].大学,2023,第27期
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张青（武汉学院新时代马克思主义研究中心）.西柏坡精神融入“马克思主义基本原理”课教学研究[J].大学,2023,第27期
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丁蓉蓉（北京外国语大学马克思主义学院）.马克思主义经典著作阅读融入大学思政课教学体系研究探讨[J].大学,2023,第27期
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马璐（天津轻工职业技术学院）.天津地域文化提升高职思政课教学实效研究[J].大学,2023,第27期
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郎雪鸥（天津铁道职业技术学院）.基于职业发展需求的“大思政课”实践模式的“银龄育人”活动探索研究[J].大学,2023,第27期
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王开莉1，唐铃然2，贺书香1（重庆师范大学马克思主义学院；重庆邮电大学马克思主义学院）.矛盾视域下高校思政课师生融合探析[J].大学,2023,第27期
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李浩，刘凤，温雅婷，邢保书（国防科技大学气象海洋学院）.职业教育“三三三”型课程思政模式的探索与实践[J].大学,2023,第27期
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时常珺，尹付（常州工学院外国语学院）.“常州三杰”精神融入外语专业课程思政的价值探索[J].大学,2023,第27期
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陈亚红，李向云，王飞（苏州大学物理科学与技术学院）.“双一流”建设背景下研究生课程思政建设与改革创新实践——以苏州大学光学方向研究生课程思政建设为例[J].大学,2023,第27期
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胡涛（南京传媒学院继续教育学院）.课程思政视域下影视文本创意策划类课程教学策略研究——以影视编剧课程为例[J].大学,2023,第27期
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刘建国，王家平，张伟（石河子大学农学院）.传承中华农耕文化提炼耕作学课程思政元素[J].大学,2023,第27期
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姚琴风，刘丽梅，贾建虎（山西工程技术学院地球科学与工程系）.“三全育人”理念下“地图学基础”课程思政的教学设计与实践[J].大学,2023,第27期
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王灿（广西交通职业技术学院马克思主义学院）.党的二十大精神引领大学生爱国主义教育的思路探究[J].大学,2023,第27期
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谭政，朱仙颖（广东职业技术学院）.学习共同体理论视角下高校党团共建效能研究[J].大学,2023,第27期
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林春连（闽西职业技术学院）.高职院校“病理学”课程思政教学路径探究[J].大学,2023,第27期
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