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期刊文章列表

  • 陈芸霞(甘肃省庄浪县韩店镇韩店中心小学).小学语文教学中存在的问题及应对[J].新课程研究,2021,第25期
  • 余翔,吴林林(湖北省红安县典明中学).新课程改革背景下中学数学高效课堂的构建[J].新课程研究,2021,第25期
  • 张勇(湖北省红安县桃花中学).刍议小学数学教学中学生应用能力的培养[J].新课程研究,2021,第25期
  • 范卫明(上海市奉贤区西渡小学).深入开展“四史”学习教育的路径研究——以上海市奉贤区西渡小学为例[J].新课程研究,2021,第25期
  • 陈瑛(江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学教育集团仲英校区).小学低年级学生自我责任感培养初探[J].新课程研究,2021,第25期
  • 张龑(江苏省苏州市吴江区吴绫实验小学).小学耕读校本课程的构建与实施——以“四季耕读节”为例[J].新课程研究,2021,第25期
  • 黄晶.上海市奉贤区古华小学简介[J].新课程研究,2021,第25期
  • 易继斌.上海市第一中学简介[J].新课程研究,2021,第25期
  • 杨艳清(江苏省南京市琅琊路小学).小学中年段生字学习由“识”而“智”的路径研究[J].新课程研究,2021,第25期
  • 沙飞(甘肃省庆阳市镇原县新城镇闫寨小学).核心素养视域下西部农村小学语文教学思考[J].新课程研究,2021,第25期
  • 田莉(甘肃省定西市临洮县洮阳初级中学).试探思政教育融入英语教学的途径[J].新课程研究,2021,第25期
  • 王东梅(江苏省苏州科技城外国语学校).核心素养下的小学语文整本书阅读探究[J].新课程研究,2021,第25期
  • 刘冬亚(江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学).巧用课堂观察建构“清简”语文课堂[J].新课程研究,2021,第25期
  • 马晓(江苏省苏州市吴江区金家坝学校).浅谈初中英语写作教学提质增效的有效途径[J].新课程研究,2021,第25期
  • 陆亚平(江苏省张家港市崇真小学).项目式教学在小学科学教学中的实践[J].新课程研究,2021,第25期
  • 陈淑莉(上海市嘉定区外冈小学).小学数学项目化学习探究[J].新课程研究,2021,第25期
  • 佟文昌(山东省德州市建设街小学).以任务驱动助力小学语文深度学习[J].新课程研究,2021,第25期
  • 王薇(江苏省太仓市陆渡中心小学).以核心问题引领学生思维发展[J].新课程研究,2021,第25期
  • 王玮(福建省福州市东升小学).立足核心素养优化小学语文课堂提问[J].新课程研究,2021,第25期
  • 王芳(湖北省武汉市武昌区电教馆).基于质疑问难意识引导学生学会自主探究[J].新课程研究,2021,第25期
  • 田欢(上海市嘉定区江桥小学).英语作业设计中学生学习内驱力的激发[J].新课程研究,2021,第25期
  • 梁红(山东省日照市北京路中学).初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨[J].新课程研究,2021,第25期
  • 谢烛明(浙江省瑞安中学).多媒体技术在高中化学教学中的应用[J].新课程研究,2021,第25期
  • 高曙华(上海市奉贤区古华小学).借助多样化作业提高学生思维能力[J].新课程研究,2021,第25期
  • 车永文(甘肃省古浪县裴家营小岭滩小学).基于信息技术的小学数学课堂教学探究[J].新课程研究,2021,第25期
  • 李宾宾(河南省汝州市风穴街道中心学校).基于核心素养的小学语文多媒体教学策略[J].新课程研究,2021,第25期
  • 周燕(上海市卢湾中学).基于文字对话的语文线上教学路径探赜[J].新课程研究,2021,第25期
  • 张天龙(甘肃省武威市武威第七中学).浅谈高考复习阶段学生数学解题能力的提升[J].新课程研究,2021,第25期
  • 朱国松(江苏省苏州市吴江区梅堰中学).浅议初中数学教学中德育的渗透策略[J].新课程研究,2021,第25期
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