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王仁群，单耀辉，李海霞（南京科技职业学院）.高职院校智能网联汽车专业人才培养需求分析[J].时代汽车,2021,第19期
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张娟荣，金莹（咸阳职业技术学院）.高职院校工科专业课程思政育人的探索与实践 ——以《PLC技术应用》课程为例[J].时代汽车,2021,第19期
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黄乾兴，唐可（柳州铁道职业技术学院）.垫板刚度对地铁线路轨道垂向特性的影响研究[J].时代汽车,2021,第19期
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魏丹丹（黄河交通学院）.应用型本科高校《汽车保险与理赔》课程思政设计与实践[J].时代汽车,2021,第19期
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慕文龙，王振锋，王恒，高献坤，王庆朋（河南农业大学机电工程学院）.工科课程思政教育探索与实践 ——以“汽车理论”为例[J].时代汽车,2021,第19期
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刘奇荣，胡江（江西应用工程职业学院）.基于“学、训、赛”一体的高职《汽车发动机构造与维修》课程教学改革实践[J].时代汽车,2021,第19期
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严红霞（常州工程职业技术学院）.地铁工程设计阶段造价控制措施分析[J].时代汽车,2021,第19期
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何涛（遵义职业技术学院汽车工程学院）.专业社团运转对提高学生专业技术能力的影响研究 ——以新能源汽车技术小组为例[J].时代汽车,2021,第19期
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侯娜娜，朱新龙（柳州铁道职业技术学院）.基于翻转课堂的混合式教学设计与实施 ——以《动车组机械装置检修》为例[J].时代汽车,2021,第19期
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崔慧娟，刘小英，韩影（咸阳职业技术学院）.学徒制背景下课程思政的探索与实践[J].时代汽车,2021,第19期
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彭桂枝（江阴职业技术学院机电工程系）.浅析课程思政设计 ——以《汽车发动机构造与维修》课程为例[J].时代汽车,2021,第19期
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岳爱强，吴珊，韩乐（咸阳职业技术学院）.汽车电器设备与维修课程思政教学设计与实践[J].时代汽车,2021,第19期
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刘士局（吉林铁道职业技术学院）.“双高计划”背景下专业核心课程线上线下混合式课程设计[J].时代汽车,2021,第19期
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邢艳辉（三门峡职业技术学院汽车学院）.1+X证书制度下高职院校汽修专业课程改革研究[J].时代汽车,2021,第19期
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郭丽（七台河技师学院）.中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养模式研究[J].时代汽车,2021,第19期
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景蕾（咸阳职业技术学院）.“课程思政”融入高职专业课的探索与研究 ——以自动化生产线安装与调试课程为例[J].时代汽车,2021,第19期
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张柏森（吉林省集安市职业教育中心）.县级职教中心汽修专业校企合作人才培养模式的实践研究[J].时代汽车,2021,第19期
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苏东波，雷清（江苏省启东中等专业学校；启东市第二中等专业学校）.创客教育视野下五年制高职数控实训项目化教学研究[J].时代汽车,2021,第19期
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李春波（齐齐哈尔工程学院）.阀体制造工艺及夹具设计[J].时代汽车,2021,第19期
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朱静秋（江苏省扬州技师学院）.新能源汽车的发展前景展望[J].时代汽车,2021,第19期
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陈惠俊（海南职业技术学院）.以充电桩专项能力为核心的课程改革与实践[J].时代汽车,2021,第19期
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汪修函，孙铭潞，康拳妮，周小红（无锡商业职业技术学院汽车技术学院）.四轮车轻量化设计与制作[J].时代汽车,2021,第19期
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柏承宇（西安铁路职业技术学院牵引动力学院）.基于IRIS的铁道机车专业实践教学模式研究[J].时代汽车,2021,第19期
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张泽（中信戴卡股份有限公司）.汽车零部件行业成本核算控制方法及应用建议[J].时代汽车,2021,第19期
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王昇（兰州石化职业技术学院）.胶粘铆接工艺在汽车钣金修复中的应用研究[J].时代汽车,2021,第19期
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徐小花（南京金陵高等职业技术学校）.液力变矩器摩擦传扭能力测量及影响分析[J].时代汽车,2021,第19期
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王艺权，马志勇，陈曦，任凯（宁波远景汽车零部件有限公司）.汽车座椅静态舒适性感官评价技术[J].时代汽车,2021,第19期
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李梦洁（鲁迅美术学院）.面向女性用户的车载中控界面交互设计研究[J].时代汽车,2021,第19期
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刘欢，郝俊，李文娜，陈雅梦（长春汽车工业高等专科学校）.基于遗传因子优化粒子群算法[J].时代汽车,2021,第19期
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熊力（黄冈职业技术学院）.基于职业能力培养的高职汽车教学策略[J].时代汽车,2021,第19期
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