首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 宋磊(山东省临沂第二十中学).中学班级管理中“小先生制”的应用思考[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 方燕(江苏省南通市竹行中心幼儿园).幼儿教育中的聆音察理、鉴貌辨色[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 李荣(甘肃省白银市白银区第二小学).小组互助合作,全班共同提高[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 林文娟(福建省福州市长乐区吴航中心幼儿园).基于儿童立场生成性主题活动开展的有效策略[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 魏雅琼(陕西省宝鸡市金台区西街幼儿园).绘本激发兴趣 书香氤氲童心[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 周子夜(江苏省盐城市人民政府机关幼儿园).观察,走进幼儿的世界……[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 陈佳萍(江苏省昆山市花桥黄墅江幼儿园).引导幼儿走进绘本的奇妙世界[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 邵冰青(江苏省常州市广化幼儿园).用游戏点亮“星空”[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 耿跃(陕西省咸阳市杨陵区高级中学).教育信息化对高中政治教学方式的影响[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 宋瑛(甘肃省酒泉市肃州中学).课程改革呼唤高中生的英语自主学习[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 王金钰(甘肃省景泰县第一小学).运用任务型模式,提升教学质量[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 李瑞龙(甘肃省合水县乐蟠初级中学).优化美术欣赏 拓展认知空间[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 苏伟(山东省东营市胜利第一中学).各种坐标系下单摆周期公式的推导[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 张春霞(滨州实验学校).品黄河文化 做时代新人——新时代背景下黄河文化落地小学教育的实践[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 于崇龙,李志强(山东省淄博市临淄区稷下小学).快乐体育 激活课堂[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 王蓉(江苏省高邮市第一小学).小学科学课教学的几点感想[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 张剑(江苏省苏州市平江实验学校).沉浸式学习体验模式下的小学法治教育实践活动[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 姜德余(河北省衡水市第十三中学).新高考背景下高中教学管理的若干思考[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 毛艳青(常州刘国钧高等职业技术学校).教育需要智慧[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 王昭懿(吉林师范大学马克思主义学院).新时期中学生理性平和心态的内涵、重要性和培养途径[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 李鹏(甘肃省临夏市枹罕镇罗家堡小学).让智慧生成,小学数学学科教学实践心得[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 王小田(江苏省东海县温泉镇第一中心小学).“因疑致趣”创设活力数学课堂[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 刘彩云(山东省威海市世昌中学).在数学教学中培养和提升学生的逻辑思维能力[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 刘海平(甘肃省宁县米桥镇孟家小学).应用对话式教学,打造生态课堂[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 马睿(甘肃省临夏市新农小学).拨动“双减”之弦 优化数学作业[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 赵婷英(甘肃省宁县宁江初级中学).开放数学课堂 展示生命能动[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 梁芬(陕西省延长县高级中学).素养导向下高中英语教学的三个基本点[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 殷瑜(陕西科技大学附属中学).小组合作提升学生英语书面表达能力[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 马梅(甘肃省临夏市枹罕镇罗家堡小学).妙趣横生,让小学数学课堂出彩[J].第二课堂(D),2022,第7期
  • 刘杰(山东省东营市第一中学).“探秘膨松剂”课例亮点展示[J].第二课堂(D),2022,第7期
首页 上一页 14 15 16 17 18 下一页 尾页 共有29页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966