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陈文华（南安市康美镇中心幼儿园）.信息技术支持下的幼儿园数学领域活动开展研究[J].当代家庭教育,2023,第19期
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王彩英（甘肃省兰州市永登县新城区小学）.家校合作模式的小学语文低年级课外阅读教学策略[J].当代家庭教育,2023,第19期
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金玉宏（甘肃省卓尼县第一中学）.论初中数学教学中家庭课程资源的开发与利用[J].当代家庭教育,2023,第19期
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钱舸帆（江苏省苏州市虎阜实验幼儿园）.妙用生活化材料，赋能幼儿创意美术活动[J].当代家庭教育,2023,第19期
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拾瑜顷（江苏省张家港市梁丰幼儿园）.浅谈核心素养理念下幼儿劳动教育的实施路径[J].当代家庭教育,2023,第19期
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林丽丽（福建省厦门市莲龙幼儿园）.游戏化背景下幼儿园自主游戏教学策略探究[J].当代家庭教育,2023,第19期
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倪可晗（福建省南平市实验幼儿园云谷二园）.幼小衔接视角下大班幼儿学习习惯培养策略的探讨[J].当代家庭教育,2023,第19期
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蔡灵灵（福建省石狮市鸿山镇第二中心幼儿园）.发挥班主任身份价值，做好幼儿德育指导工作[J].当代家庭教育,2023,第19期
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陈桂兰（福建省漳平市教师进修学校第二附属小学）.浅析小学语文国学经典诵读教学的策略[J].当代家庭教育,2023,第19期
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张慧玲（新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第三幼儿园）.探讨家园共育模式下幼儿能力的培养[J].当代家庭教育,2023,第19期
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宋静怡（江苏省昆山市玉山镇新城域小学）.“双减”背景下小学语文作业分层设计[J].当代家庭教育,2023,第19期
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叶美娇（福建省漳州市平和县金华小学）.“双减”背景下指向深度学习的小学数学作业设计[J].当代家庭教育,2023,第19期
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曹凤莲（福建省南平第二实验小学）.家校共育下课程思政与小学语文阅读教学的融合[J].当代家庭教育,2023,第19期
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黄芳（江苏省淮安市紫荆花幼儿园）.家园共育模式对儿童综合发展的影响研究[J].当代家庭教育,2023,第19期
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葛婷婷（苏州市姑苏区双塔中心幼儿园）.自媒体时代幼儿园家庭教育指导策略[J].当代家庭教育,2023,第19期
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黄艺环（福建省漳州市龙海区实验小学）.浅谈家校共育模式下的小学数学阅读教学策略[J].当代家庭教育,2023,第19期
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吴舒亚（福建省晋江市第二实验幼儿园）.幼儿园生态农场环境创设与课程开发实施策略[J].当代家庭教育,2023,第19期
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朱晰露（福建省厦门市高林南区幼儿园）.幼小衔接家园共育方面存在的问题与对策[J].当代家庭教育,2023,第19期
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王雅秀（江苏省南京市江宁区淳化第二幼儿园）.共同体背景下幼儿园家园合作产生的问题和策略[J].当代家庭教育,2023,第19期
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陈杞芳（福建省莆田市涵江区教师进修学校）.小学语文教学中师生互动的重要性和对策研究[J].当代家庭教育,2023,第19期
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唐仲娣（甘肃省永靖县机关幼儿园）.家园共育下幼儿园音乐教学游戏化策略探讨[J].当代家庭教育,2023,第19期
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康露薇（福建省龙海区石码中心小学）.自然拼读法在闽教版三年级英语中的运用初探[J].当代家庭教育,2023,第19期
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卢飞雄（福建省石狮市新湖中心小学）.核心素养导向下的小学美术多元化评价[J].当代家庭教育,2023,第19期
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马德宝（甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县第六中学）.基于家校合作背景的初中历史教学探讨[J].当代家庭教育,2023,第19期
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李小英（平凉市崆峒区西郊小学）.小学数学能力培养与家庭教育的关联性研究[J].当代家庭教育,2023,第19期
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马月岚（甘肃省甘南藏族自治州合作市初级中学）.家校合作与评价在初中语文教学中的应用[J].当代家庭教育,2023,第19期
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付明月（福建省建瓯市徐墩镇中心小学）.民间体育游戏在幼儿园教学活动中的应用[J].当代家庭教育,2023,第19期
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