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期刊文章列表

  • 曹占伟(甘肃省白银市白银区第十小学).小学道德与法治课程生活化的教学方法[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 马婕(曲阜师范大学).全媒体视域下大学生朋辈榜样教育探索与实践[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 岳可(江苏省南通市海门区东城小学).融入流行音乐,让小学音乐课堂“活力飞扬”[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 吴琪(江都华君外国语学校).“1+N”,让英语阅读更深远——浅谈群文阅读策略在主题阅读中的运用[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 浦丽锋(江苏省常熟市淼泉中学).激发学生兴趣,提高初中体育教学质量[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 苏丽桃(定西市临洮县红旗乡灵石附设初中班学校).通过数学活动激活小学数学课堂[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 严环(江苏省海安市大公镇古贲幼儿园).课程游戏化背景下乡土资源遴选利用的再思考[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 苗宇(海宁技师学院).中职学前教育专业学生职业荣誉感的培养对策[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 王晓岚(甘肃省酒泉市瓜州县广至藏族乡中心幼儿园).基于区域活动的班本课程初探[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 唐娜(苏州高新区苏外附属阳山幼儿园).启蒙教育实施园本种植与养殖的实践意义[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 王富斋(江苏省如皋市石庄初级中学).重视和优化初中美术字教学[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 程伟伟(江苏省盐城市聚亨路小学).利用合作教学提高小学生的数学问题解决能力[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 金玉明(江苏省南京市第九中学).谈教育高质量发展中的精细管理[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 李红梅(甘肃省靖远县第四中学).培养高中生数学质疑能力“三部曲”[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 韩高梅(东乡族自治县汪胡小学).浅析小学语文习作单元学习模式的实践[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 冯理(江苏省如皋市江安镇葛市小学).课堂学习共同体视域下小学科学交互式学习模式研究[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 张晴(邳州市车辐山镇车辐中等专业学校).浅析行动导向教学模式在中职数学课堂的应用[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 马铃(江苏省海安市曲塘中学).高中历史课堂教学方法的思考[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 孙丽(江苏省如皋市外国语学校小学部).德育教育在小学语文课堂中的渗透路径[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 陆谦卓(江苏省张家港市云盘小学).核心素养下如何进行小学德育[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 孙月(江苏省扬州市广陵区头桥中心小学).从“三学会”入手,培养学生阅读能力——以小学中年级语文教学为例[J].启迪与智慧(上半月),2022,第2期
  • 唐欣欣(江苏省连云港市东海县山左口中心小学).基于古诗词教学 传承古诗词文化——以部编版小学语文教学为例[J].启迪与智慧(上半月),2022,第2期
  • 陈杰.文化自信才能传播真正的中国人文之美[J].启迪与智慧(上旬刊),2022,第2期
  • 晏龙(临洮县红旗乡灵石附设初中班学校).信息技术引入初中化学教学的有效性思考[J].启迪与智慧(上),2022,第2期
  • 张瑞瑞(江苏省海门区能仁中学).初中历史校本课程教学中践行立德树人的探究[J].启迪与智慧(上),2022,第1期
  • 曾东玲(甘肃省白银市平川区育才小学).小学研学旅行课程开展的困境与对策研究[J].启迪与智慧(上),2022,第1期
  • 苏雅莉(甘肃省庄浪县第二幼儿园).幼儿中华文化经典诵读教育价值与方法研究[J].启迪与智慧(上),2022,第1期
  • 路岩,左巧珍(甘肃省庆阳市合水县肖咀镇卓堡小学).在实践活动中理解周长与面积的意义[J].启迪与智慧(上),2022,第1期
  • 高志华(永昌县第一小学).小学数学课堂融入数学史的实践研究[J].启迪与智慧(上),2022,第1期
  • 袁丽敏(东北师范大学附属小学).小学绘本阅读教学之我见[J].启迪与智慧(上),2022,第1期
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