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邓齐滨，陈荷丽（黑龙江大学）.红色法治文化融入高校法学课程教学的价值与路径[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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刘瑛，朱莉莉，闫秀静，高磊，丁坤敏，时晨（牡丹江医学院）.语用认知视域下区分同义词的途径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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刘武钢，徐映霞（南宁理工学院）.团体心理行为训练对大学生创业心理品质培育的探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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杨凯1,2，李黎1,2，许文立1，罗珺1，张蓉1（华中科技大学电气与电子工程学院；武汉新能源研究院有限公司）.大学工业技术研究院在大学生创新创业教育中的实践探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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莫华（湖南农业大学人文与外语学院）.农业院校商科类大学生创新创业教育现状调查及分析——基于1767份大学生问卷样本[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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刘玉晨，刘伟（中南大学马克思主义学院）.网络交往对大学生思想道德法治素养的影响及引导研究述评[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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王丽彬（西安美术学院）.立德树人理念下新时代高校思想政治工作研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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王齐睿1，张敏侦2（江西科技师范大学；江西省修水县人民检察院）.论我国诊所法律教育发展的难点及完善机制——以卓越法治人才培养为导向[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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霍进凤（福建农林大学金山学院）.儒家修身思想观照下当代大学生人格的自我培养[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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朱文文（南京财经大学金融学院）.善治视域下研究生师生关系冲突治理的多元协同预防机制研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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齐炜，周泓（浙江大学生物医学工程与仪器科学学院）.全面提升新工科专业本科教育质量的路径和对策研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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郑听雨，乐欢，陆慧（南京医科大学公共卫生学院）.构建公共卫生领域研究生科研诚信评价体系与管理机制研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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柏育红（广州华立学院）.民办高校“设计性聘用”退休教授策略探析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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谭亚楠（长春大学旅游学院）.校企融合背景下酒店管理专业教师队伍建设探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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李佳华（河南大学马克思主义学院）.高校思政课教师的理论阐释力提升研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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阿娜尔古丽·卡吾力（中央民族大学中国少数民族语言文学学院）.混合式教学模式在“中级维语”教学中的探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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刘赫扬1,2，安志杭1，俞远志1，童欣2，黄凌琪2，盛仲夷1（浙江科技学院生物与化学工程学院；浙江科技学院环境与资源工程学院）.高分子化学中“自由基聚合动力学”混合式教学设计[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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王燕（重庆师范大学外国语学院）.基于“产出导向法（POA）”的大学英语课程改革——以重庆师范大学《大学英语》课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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樊燕燕（鄂尔多斯应用技术学院）.基于五星教学法的医学《生物化学》混合式教学模式的设计与应用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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牛伟1，李甜2（太原科技大学经济与管理学院；太原工业学院电子工程系）.多维视角探索高校新生入学教育工作——从纵向主体维度和横向内容维度入手[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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申雪（山西师范大学临汾学院中文系）.汉语语言学网络环境教改新探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第5期
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李美林（四川文理学院）.核心素养导向的支架式教学模式构建研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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周楠（北京城市学院经济管理学部）.基于虚拟仿真和THEOL平台的混合式教学探索——以“金融衍生工具”课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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陈婧，王春霞（韶关学院）.基于公益实践的IPCCP模式在教学中的应用与创新——以“广告策划与创意”课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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张明霞，王理想（同济大学浙江学院理学部）.在课程思政理念指导下大学物理实验教学的开展[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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张律（常州工学院人文学院）.“SPOC+QQ群”线上互动式教学模式的实践与反思[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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马杰1,2，侯毅凯3,2，张安兵2，宋宏利4（河北工程大学建筑与艺术学院；邯郸市自然资源空间信息重点实验室；河北工程大学水利水电学院；河北工程大学地球科学与工程学院）.高校翻转课堂教学模式实验类软件设计课程研究——以MapGIS课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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肖娅云（郑州工业应用技术学院）.创新教学管理推动高校课程思政改革与探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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付而康，李昕韵，邓晓玉，李西（四川农业大学风景园林学院）.基于“MARS+VR”技术的风景园林专业《城市设计》课程教学设计与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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罗丽斯，张校彬（东莞理工学院城市学院就业中心）.高校就业中心公众号运营现状与对策——以“东莞理工学院城市学院就业中心”公众号为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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