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王晶（武汉软件工程职业学院）.色彩是一种形态的情感表达[J].作家天地,2022,第29期
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曹丝雨（云南师范大学）.电影《五朵金花》中歌曲《蝴蝶泉边》与民间传说的关联性[J].作家天地,2022,第29期
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徐馨怡（燕京理工学院）.论《妻妾成群》人物形象影视化改编的异同[J].作家天地,2022,第29期
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许月华（烟台理工学院）.接受美学视域下诗气的翻译策略研究[J].作家天地,2022,第28期
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闫虹，杨玲玲（沧州交通学院外国语学院）.女性、自然、成长：生态女性主义视角下《怦然心动》中朱莉形象解读[J].作家天地,2022,第28期
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靳淞茹（新疆艺术学院）.传播学视域下唐代西域边塞诗歌的英译对比与中华民族交融研究[J].作家天地,2022,第28期
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周婷（甘南藏族自治州文化馆）.基层文化馆开展基层群众文化活动策略探析[J].作家天地,2022,第28期
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金白梧（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.江南语境下的苏州文学形象构建与生成——以范成大《四时田园杂兴》为考察[J].作家天地,2022,第28期
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郭丽霞（新疆理工学院人文社会科学学院；河北大学文学院）.会意尚巧 遣言贵妍——试析陆机《百年歌》[J].作家天地,2022,第28期
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杜光熙（唐山师范学院文学院）.白居易自编《白氏文集》诗歌部分的编排体例与文集面貌[J].作家天地,2022,第28期
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冯笑倓（黄河科技学院）.关于中国古诗词艺术歌曲的传承与发展[J].作家天地,2022,第28期
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孙小静（长江师范学院）.虹影和海斯勒笔下的巴渝女性对比研究[J].作家天地,2022,第28期
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王译鹤，刘春波（长春师范大学）.吉本芭娜娜文学中的梦境描写分析[J].作家天地,2022,第28期
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郭忠壮，彭亮（沈阳师范大学外国语学院）.从拉康镜像视角对《长日留痕》中史蒂文斯身份的探究[J].作家天地,2022,第28期
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赵纤纤，李珊（成都理工大学外国语学院）.基于文化图式理论的杜诗巴蜀地理意象英译策略探析[J].作家天地,2022,第28期
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臧笑楠（山东艺术学院戏剧学院）.影视表演与戏剧表演之艺术相通及其意义探究[J].作家天地,2022,第28期
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郭雨婷（西安外事学院）.基于表演理论的《白鹿原》中文化表达及人物塑造方式[J].作家天地,2022,第28期
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贾娇（陕西省榆林市神木中学）.有关陕北民歌的艺术特色分析——以信天游为例[J].作家天地,2022,第28期
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王文祺，汪洋（中国民用航空飞行学院外国语学院）.生态翻译学视角下纪录片字幕翻译赏析——以《人生第一次》为例[J].作家天地,2022,第28期
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桑喜强（甘肃省平凉市庄浪县万泉镇邵坪小学）.试析《雷雨》中的主要人物形象[J].作家天地,2022,第28期
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康洪通（河南工学院）.鲁迅《白光》中陈士成的人物心理分析[J].作家天地,2022,第28期
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周丽玲（贵州民族大学文学院）.英美文学作品《飘》作品赏析[J].作家天地,2022,第28期
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宋鑫滢（中国民航大学）.“符号”与“象征”的概念渊源与翻译原则[J].作家天地,2022,第28期
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李雪（黄冈师范学院）.新媒体时代有声小说语言风格研究[J].作家天地,2022,第28期
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邱霖莉（福建师范大学文学院）.田耳《湿生活》语境差探析[J].作家天地,2022,第28期
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姜玥（天津外国语大学）.从中国三次翻译高潮看译者主体性对翻译的影响[J].作家天地,2022,第28期
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孙建军（辽东学院应用外语学院）.和谐共生 重返春天——《寂静的春天》的生态主义思想解读[J].作家天地,2022,第28期
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顾中原（盐城师范学院）.明代风俗画中的民俗建构——以《上元灯彩图》为中心[J].作家天地,2022,第28期
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许艳平（中共周口市委党校）.论马尔库塞新感性美学思想[J].作家天地,2022,第28期
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陈高翔（百色职业学院）.以《中国饮食文化》看苏轼文学创作中的饮食[J].作家天地,2022,第28期
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