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孙文静（江苏省苏州市相城区漕湖学校）.如何布局谋篇 ——作文修改教学实录与反思[J].初中生世界,2023,第44期
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肖亮（南京师范大学附属中学宿迁分校）.“附中少年团” ——以多元评价助力学生健康生长[J].初中生世界,2023,第44期
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吴如厂（江苏省苏州市相城区漕湖学校）.项目化写作教学：基于新课标的写作教学新样态[J].初中生世界,2023,第44期
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郑荣芳（南京师范大学苏州实验学校）.“写人要抓住特点”教学实录与反思[J].初中生世界,2023,第44期
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罗强（苏州市教育评价学会）.教育质量监测：以数据实证助力教育高质量发展[J].初中生世界,2023,第44期
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印江苏（江苏省泰兴市教师发展中心）.聚焦主问题，构建任务群，提升学生写作素养 ——兼评赵辉生老师的写作指导课[J].初中生世界,2023,第44期
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王亚军（江苏省南京市江宁区麒麟科创园学校）.《格尔尼卡》:和平卫士的呐喊[J].初中生世界,2023,第43期
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葛倩.遇见动物[J].初中生世界,2023,第43期
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高东生.遇见动物，遇见美好[J].初中生世界,2023,第43期
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钱熠然（江苏省海安市海陵中学）.我的两个动物朋友[J].初中生世界,2023,第43期
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李璐伶（江苏省泰州中学附属初级中学）.那只鹦鹉[J].初中生世界,2023,第43期
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武燕（江苏省张家港市教师发展中心）.那个在课上睡觉的女孩[J].初中生世界,2023,第43期
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李健（青岛市市北区初中）.论证合理 使人信服 ——“论证要合理”升格训练示例[J].初中生世界,2023,第43期
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孙光（无锡市新吴实验中学）.忠于原作 按需表达 ——“学习改写”升格训练示例[J].初中生世界,2023,第43期
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徐辰宇（江苏省无锡市洛社初级中学）.我的飞行初体验[J].初中生世界,2023,第43期
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吴丹阳（江苏省泰州市第二中学附属初中）.凡人微光[J].初中生世界,2023,第43期
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郭尔乐（江苏省南京市宁海中学分校）.又见秋风起[J].初中生世界,2023,第43期
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黄友芹（江苏省东台市实验中学教育集团）.写作是自我丰富的过程[J].初中生世界,2023,第43期
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韩志琴（江苏省无锡市蠡园中学）.真正理解 远离错误[J].初中生世界,2023,第43期
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时晓霞（江苏省无锡市积余实验学校）.分析数据，用数据说话[J].初中生世界,2023,第43期
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刘静（江苏省南菁高级中学实验学校）.直击本质 触类旁通[J].初中生世界,2023,第43期
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解富森（江苏省仪征市实验中学）.守护美与良心 ——读《精神明亮的人》有感[J].初中生世界,2023,第43期
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丁建生（南京师范大学第二附属初级中学）.把握特征 正确列举 ——苏科版数学九（上）第四章“等可能条件下的概率”整体解读[J].初中生世界,2023,第43期
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陈俊（南京师范大学第二附属初级中学）.不怕错 要有措 ——“等可能条件下的概率”常见错误剖析及应对措施[J].初中生世界,2023,第43期
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