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蔡勇（深圳技师学院）.探索技能人才培养新模式 引领高技能人才发展新方向——深圳技师学院打造全国技工教育“深圳样板”[J].中国培训,2021,第1期
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庄剑峰（苏州技师学院）.产教融合校企共建轨道交通实训基地的实践探索——以苏州技师学院轨道交通专业为例[J].中国培训,2021,第1期
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李赫轩（佛山市技师学院）.市场营销专业新型学徒制教学模式实践探究——以佛山市技师学院市场营销专业“618”美的售前销售实训项目为例[J].中国培训,2021,第1期
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陈伟（长春工业技术学校）.案例教学法在电子商务会计教学中的应用——以技工学校为例[J].中国培训,2021,第1期
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李智（四川省宜宾卫生学校）.把人文教育融入中职护理专业能力培养全过程[J].中国培训,2021,第1期
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蒲路，叶平（贵州省机场集团有限公司）.创新“平台—人才—课程—考核”四位一体的企业在线培训模式——以贵州省机场集团有限公司“三基”建设为例[J].中国培训,2021,第1期
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滕仙娟（杭州技师学院）.“五三模式二维评价”的汽车营销专业工匠精神培养研究——以杭州技师学院为例[J].中国培训,2021,第1期
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韩春丽，周峰，王彦博（曲靖高级技工学校）.职业院校“双师型”师资队伍建设探究[J].中国培训,2021,第1期
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肖创海1，古斯婷2（广州城建技工学校；广州市职业技术教研室）.世界技能大赛引领专业建设在民办技工院校的实践探索——以广州城建技工学校为例[J].中国培训,2021,第1期
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谭家红（秭归县职业教育中心）.职业院校教学诊改与教学常规融合策略研究[J].中国培训,2021,第1期
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李玉杰（甘肃省理工中等专业学校）.全面推进信息化 助力学校质量内涵提升——中职学校智慧校园建设探索与实践[J].中国培训,2021,第1期
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李嘉琦1，曲智丽2（长春师范高等专科学校；东北师范大学信息科学与技术学院）.以数据思维看高职院校教育管理者信息化能力培养[J].中国培训,2021,第1期
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张富梅（中国电力出版社有限公司）.电力专业教学资源库建设实践与思考[J].中国培训,2021,第1期
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葛珊，童红兵（威海海洋职业学院）.新时代专业育人、文化育人与实践育人三位一体的职业院校劳动教育新模式探讨[J].中国培训,2021,第1期
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崔秋立（山东劳动技师学院）.我为什么赞成用“职业技术教育”的概念[J].中国培训,2021,第1期
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（新华社）.我国第一届职业技能大赛在广东省广州市开幕 习近平总书记致信祝贺 李克强总理作出批示[J].中国培训,2021,第1期
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彭金海（中国石油化工股份有限公司茂名分公司）.国有炼化企业技能人员岗位素质抽考的实践与探索——茂名石化坚持“四个三”打造技能人员岗位素质抽考新机制[J].中国培训,2021,第1期
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（《中国培训》杂志社·发行部）.中国培训[J].中国培训,2021,第1期
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叶楠（德阳安装技师学院）.中职语文教学中学生自我教育能力培养探究[J].中国培训,2021,第1期
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本刊编辑部.人力资源社会保障部实施职业技能提升行动创业培训“马兰花计划”[J].中国培训,2021,第1期
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本刊编辑部.现代城市生活的“新基础设施”——“网约配送员”新职业有关情况介绍[J].中国培训,2021,第1期
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