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期刊文章列表

  • 葛玉蓉(江苏省南通市通州区川港小学).“立德树人”理念下小学班主任德育工作策略浅谈[J].读写算,2022,第28期
  • 侯建霞(山东省日照市新营小学本部).探讨绘本融入小学语文教学的有效方法[J].读写算,2022,第28期
  • 杜海瑜(甘肃省灵台县新开中心小学).探析小学数学参与式教学策略[J].读写算,2022,第28期
  • 朱祝梅(江苏省泗阳县北京路小学).小学数学高段教学中数形结合思想的渗透与实践[J].读写算,2022,第28期
  • 徐洪伟(长春市第六中学).高中生物学教学中创设问题情境的应用探索[J].读写算,2022,第28期
  • 张园(山东省淄博第十七中学).高中音乐核心素养培养策略探究[J].读写算,2022,第28期
  • 季菊花(湖北省荆门市沙洋县后港镇西湖小学).思维导图在小学高年级语文阅读教学中的应用[J].读写算,2022,第28期
  • 韩兵兵(甘肃省静宁县第四中学).浅谈构建农村初中信息技术高效课堂的策略[J].读写算,2022,第28期
  • 路仙(宁夏回族自治区吴忠市盐池县盐池中学).“互联网+”背景下数学核心素养课堂探索[J].读写算,2022,第28期
  • 苏伶俐(宁夏银川市三沙源上游学校).初中数学知识结构化教学策略探析[J].读写算,2022,第28期
  • 胡慧敏(镇江市江南学校).基于核心素养的初中英语阅读教学策略探讨[J].读写算,2022,第28期
  • 姚昌杰(甘肃省永靖县移民中学).核心素养背景下高中历史教学策略[J].读写算,2022,第28期
  • 冯照勇(江苏省南京市江宁实验小学).小学语文阅读课堂教学中提高生生互动有效性的策略[J].读写算,2022,第28期
  • 喇生华(甘肃省甘南州夏河县夏河中学).初中道德与法治教学渗透心理健康教育探讨[J].读写算,2022,第28期
  • 何玲玲(浙江省东阳市横店镇中心小学).基于“双减”政策的小学英语作业分层设计策略[J].读写算,2022,第28期
  • 陈梅红(福建省泉州市惠安县东桥中心小学).生活化资源在小学数学教学中的应用策略[J].读写算,2022,第28期
  • 杨璐(江苏省镇江市八叉巷小学).找准学生“最近发展区”促深层学习——以《角的初步认识》教学实践为例[J].读写算,2022,第28期
  • 景玉凤(甘肃省庄浪县北城九年制学校).浅谈初中语文趣味课堂开展策略[J].读写算,2022,第28期
  • 张亚洁(江苏省南京市六合区广益小学).小学美术教学中提升学生传统纹样欣赏能力的措施探究[J].读写算,2022,第28期
  • 喻胜柱(江苏省盱眙县实验初级中学).初中数学生活化教学策略微探[J].读写算,2022,第28期
  • 叶竺君(江苏省南京市六合区广益小学).小学数学教学中培养学生再生学习力的策略探讨[J].读写算,2022,第28期
  • 俞晨(张家港市崇实初级中学).小组合作在初中历史教学中的有效应用[J].读写算,2022,第28期
  • 展宗瑶(兰州市金城实验小学北京第二实验小学兰州分校).借助数学文化实现小学数学教学创新发展[J].读写算,2022,第28期
  • 卢学栋(卓尼县柳林初级中学).初中历史课堂教学中家国情怀教育的重要意义及应用策略[J].读写算,2022,第28期
  • 梁艳艳(甘肃省临夏州回族自治区积石山县居集小学).试论小学英语的有效教学策略[J].读写算,2022,第28期
  • 杨海霞(庆城县太白梁乡柳树庄小学).初探小学语文口语交际教学[J].读写算,2022,第28期
  • 曹习纯(江苏省盐城市建湖县建阳镇中心小学).巧用课外素材构建大容量英语课堂初探[J].读写算,2022,第28期
  • 吴珊雅(泉州市中山陶英小学).微视频在小学语文识字课堂中的有效运用[J].读写算,2022,第28期
  • 李翠翠(山东省滨州市滨州实验学校).微课在小学道德与法治教学中的应用策略探讨[J].读写算,2022,第28期
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