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徐宁（聊城大学东昌学院）.生本教育理念下的高校合唱教学设计[J].艺术家,2021,第7期
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高红娜（吉林艺术学院舞蹈学院）.舞蹈训练在当代大学生心理治疗中的应用研究[J].艺术家,2021,第7期
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邵玥（哈尔滨华德学院）.混合式教学的“课程思政”建设 ——以“视觉传达设计专业软件”课程为例[J].艺术家,2021,第7期
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辛雅靖（阿坝师范学院）.以传统工匠精神为背景培养羌族多声部演唱人才的路径探究[J].艺术家,2021,第7期
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夏丹丹（北方民族大学）.基于舞蹈调度视角的舞蹈剧目艺术呈现研究——以《活着1937》为例[J].艺术家,2021,第7期
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赵丽（运城学院）.原生态民间舞与学院派民间舞的创新融合探析[J].艺术家,2021,第7期
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陈曦（韶关学院音乐与舞蹈学院）.粤北“舞春牛”文化保护的路径[J].艺术家,2021,第7期
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段湘华（湖南大众传媒职业技术学院科研管理处）.湘楚意象绘画艺术内涵研究[J].艺术家,2021,第7期
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闵星伟（黑龙江建筑职业技术学院）.黑龙江油画创作现状研究[J].艺术家,2021,第7期
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冷婕（南京市玄武中等专业学校）.钢琴表演中音乐美学知识的应用价值[J].艺术家,2021,第7期
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林敏敏（台湾东方设计大学）.基于顾客忠诚度理论的绿色包装设计研究 ——以无印良品为例[J].艺术家,2021,第7期
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周杨（晋中信息学院）.探讨生态理念下现代城市园林景观设计的重要性[J].艺术家,2021,第7期
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万国（成都大学中国—东盟艺术学院）.基于就业模式的工艺美术教学改革策略[J].艺术家,2021,第7期
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王璜（厦门大学嘉庚学院）.民族元素在中国钢琴作品中的应用探讨[J].艺术家,2021,第7期
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冯海斌（鄄城县职业中等专业学校）.核心素养视域下中职美术教学探究[J].艺术家,2021,第7期
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温文（广东南华工商职业学院）.音乐中的红色记忆[J].艺术家,2021,第7期
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陈祥林（江苏省宿迁经贸高等职业技术学校）.基于平面设计软件的广告设计科学性研究[J].艺术家,2021,第7期
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赵寰（重庆艺术工程职业学院）.艺术设计专业色彩构成教学改革创新探索[J].艺术家,2021,第7期
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戴永芳（新疆昌吉学院）.素质教育视角下的高校书法教学作用及实践研究[J].艺术家,2021,第7期
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李安琪（英国皇家艺术学院）.论沉浸式艺术之沉浸感[J].艺术家,2021,第7期
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路意（意大利佛罗伦萨美术学院）.与自然“对话”：艺术活动在“人类世”中的价值与痕迹[J].艺术家,2021,第7期
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孙小燕（烟台幼儿师范高等专科学校(烟台高级师范学校)）.地域文化与地方高校美术教育的融合策略初探[J].艺术家,2021,第7期
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朱劭婷（海南工商职业学院）.高校素描教学问题思考[J].艺术家,2021,第7期
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陈渊鑫（吉林艺术学院）.文创产品的真正概念[J].艺术家,2021,第7期
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闫少博（喀什大学）.合唱艺术传承少数民族民间音乐的策略探究[J].艺术家,2021,第7期
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梁晓妍（北京市海淀区定慧里小学）.形式美在摄影艺术中的体现及其应用[J].艺术家,2021,第7期
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李娜（长春市育才女子中等职业学校）.以美润德 寓德于美 ——中职美术教学中渗透德育的思考[J].艺术家,2021,第7期
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刘嘉娟（天津科技大学外国语学院）.李商隐诗歌之春意象追寻及其“春心”溯源[J].艺术家,2021,第7期
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计阳（沈阳音乐学院）.舞台灯光与音乐搭配对艺术类项目表演的影响及对策[J].艺术家,2021,第7期
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苏文斌（保山学院）.基层群众文化活动的策划与组织模式探讨[J].艺术家,2021,第7期
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