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丁杰（桂林师范高等专科学校）.状乡欢乐颂[J].艺术家,2023,第5期
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刘珺妍（福建师范大学美术学院）.从绘画中的空间语言看艺术的功能 ——以金字塔形构图为例[J].艺术家,2023,第5期
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王玉珏（西安外事学院人文艺术学院）.基于地域文化元素对城市地铁空间设计的研究[J].艺术家,2023,第5期
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曹羽（哈尔滨师范大学美术学院）.中日留法艺术家美术教育比较研究[J].艺术家,2023,第5期
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陈敬怡（广东茂名幼儿师范专科学校）.短视频对中国民族乐器发展的影响 ——以古筝为例[J].艺术家,2023,第5期
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郭美思（辽宁师范大学美术学院）.两汉时期画像砖内容构成与构图 ——以四川地区为例[J].艺术家,2023,第5期
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赵媛（河南艺术职业学院）.乡村艺术景观视域下桐柏山歌的保护与传承[J].艺术家,2023,第5期
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梁和瑄（新疆艺术学院）.《裴岑纪功碑》对清代以来书家的影响[J].艺术家,2023,第5期
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张郅惠（鲁东大学）.电影《远大前程》的多重主题分析[J].艺术家,2023,第5期
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陈杏源（河南师范大学文学院）.借文释影：李睿珺 ——流浪时空的西北旅人[J].艺术家,2023,第5期
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胡静怡（四川大学文学与新闻学院）.运用哈贝马斯“生活世界”与“系统”理论分析韩国电影《寄生虫》的现实底色[J].艺术家,2023,第5期
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徐子顺（南京艺术学院）.象·神·气·韵的审美与统筹[J].艺术家,2023,第5期
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李昊阳（西南大学美术学院）.国家记忆与民族精神 ——电影《跨过鸭绿江》的跨媒介表现与史诗坐标[J].艺术家,2023,第5期
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马红霞（天津科技大学）.结构主义视角下《马丁·伊登》中二元对立的深层内涵解析[J].艺术家,2023,第5期
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王嘉慧（沈阳音乐学院）.古筝协奏曲《苍歌引》的创作分析与演奏技法研究[J].艺术家,2023,第5期
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刘屹昕（上海外国语大学贤达经济人文学院）.戏曲元素在中国钢琴曲中的运用[J].艺术家,2023,第5期
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吕颖1,2，宋璟3（常州开放大学；江南大学纺织科学与工程学院；江南大学设计学院）.表演中的快速换装连衣裙设计[J].艺术家,2023,第5期
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马丽（新疆艺术学院）.西洋打击乐与民族打击乐的融合思考[J].艺术家,2023,第5期
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胡梦蝶，杨楠（广西大学）.艺术歌曲《孟姜女》的创作技法与演奏分析[J].艺术家,2023,第5期
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张轲（崇信县文化馆；崇信县美术家协会）.张轲作品[J].艺术家,2023,第5期
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邱晓胤（漳州城市职业学院）.邱晓胤作品[J].艺术家,2023,第5期
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石磊（福建师范大学美术学院）.萧晨绘画中的意境表达与文人趣味[J].艺术家,2023,第5期
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李媛媛（安徽工程技术学校）.素描设计的认识与应用关键[J].艺术家,2023,第5期
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《艺术家》编辑部.声明[J].艺术家,2023,第5期
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陈美伊，王宙川（湖南师范大学美术学院）.“敦煌守护神”常书鸿艺术思想探析 ——中国近现代设计教育先行者研究系列[J].艺术家,2023,第4期
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黎梦茹，喻晨薇，黄如民（江苏师范大学）.“入画”：李可染中国画新媒体艺术互动设计[J].艺术家,2023,第4期
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田亮（湛江幼儿师范专科学校）.戏剧化雷州童谣音乐创作研究 ——以《养牛侬仔》为例[J].艺术家,2023,第4期
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邓莎（西北民族大学音乐学院）.“两当号子”传承现状与发展考察研究[J].艺术家,2023,第4期
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