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丁杰（桂林师范高等专科学校）.状乡欢乐颂[J].艺术家,2023,第5期
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刘珺妍（福建师范大学美术学院）.从绘画中的空间语言看艺术的功能 ——以金字塔形构图为例[J].艺术家,2023,第5期
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熊健梅（甘肃敦煌艺术团）.布鲁赫《g小调第一小提琴协奏曲》的演奏分析[J].艺术家,2023,第5期
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胡文东（天津美术学院）.虚拟数字媒介介入雕塑的真实性探析[J].艺术家,2023,第5期
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胡静怡（四川大学文学与新闻学院）.运用哈贝马斯“生活世界”与“系统”理论分析韩国电影《寄生虫》的现实底色[J].艺术家,2023,第5期
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杨瑞（中央美术学院）.《村寨里的纸文明 ——中国少数民族剪纸艺术传统调查与研究》书评[J].艺术家,2023,第5期
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王玉珏（西安外事学院人文艺术学院）.基于地域文化元素对城市地铁空间设计的研究[J].艺术家,2023,第5期
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曹羽（哈尔滨师范大学美术学院）.中日留法艺术家美术教育比较研究[J].艺术家,2023,第5期
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付珍珍（浙江音乐学院）.关于木管五重奏音色及音准问题的探讨[J].艺术家,2023,第5期
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黄迪（福建师范大学协和学院）.浅论昂热兰·普雷洛卡的现代舞艺术特征 ——以现代舞剧《Blanche Neige》——成人版《白雪公主》为例[J].艺术家,2023,第5期
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张晓辉（厦门大学嘉庚学院建筑学院）.灰色咏调 ——浅析迪恩·米切尔的水彩画创作[J].艺术家,2023,第5期
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郭美思（辽宁师范大学美术学院）.两汉时期画像砖内容构成与构图 ——以四川地区为例[J].艺术家,2023,第5期
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赵媛（河南艺术职业学院）.乡村艺术景观视域下桐柏山歌的保护与传承[J].艺术家,2023,第5期
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梁和瑄（新疆艺术学院）.《裴岑纪功碑》对清代以来书家的影响[J].艺术家,2023,第5期
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张郅惠（鲁东大学）.电影《远大前程》的多重主题分析[J].艺术家,2023,第5期
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陈杏源（河南师范大学文学院）.借文释影：李睿珺 ——流浪时空的西北旅人[J].艺术家,2023,第5期
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徐子顺（南京艺术学院）.象·神·气·韵的审美与统筹[J].艺术家,2023,第5期
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马丽（新疆艺术学院）.西洋打击乐与民族打击乐的融合思考[J].艺术家,2023,第5期
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石磊（福建师范大学美术学院）.萧晨绘画中的意境表达与文人趣味[J].艺术家,2023,第5期
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李媛媛（安徽工程技术学校）.素描设计的认识与应用关键[J].艺术家,2023,第5期
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胡梦蝶，杨楠（广西大学）.艺术歌曲《孟姜女》的创作技法与演奏分析[J].艺术家,2023,第5期
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《艺术家》编辑部.声明[J].艺术家,2023,第5期
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陈美伊，王宙川（湖南师范大学美术学院）.“敦煌守护神”常书鸿艺术思想探析 ——中国近现代设计教育先行者研究系列[J].艺术家,2023,第4期
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黎梦茹，喻晨薇，黄如民（江苏师范大学）.“入画”：李可染中国画新媒体艺术互动设计[J].艺术家,2023,第4期
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黄玉翔（凯里学院音乐与舞蹈学院）.黔东南苗族民歌助力大学生音乐学科核心素养培养的翻转教学模式创新研究[J].艺术家,2023,第4期
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邓莎（西北民族大学音乐学院）.“两当号子”传承现状与发展考察研究[J].艺术家,2023,第4期
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刘春侠（湖南科技学院传媒学院）.基于湖南上甘棠传统村落的文创产品设计研究[J].艺术家,2023,第4期
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田亮（湛江幼儿师范专科学校）.戏剧化雷州童谣音乐创作研究 ——以《养牛侬仔》为例[J].艺术家,2023,第4期
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