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孙龙周（南京市浦口区第三中学）.基于课程标准的选择题命制技术探讨——以京津沪渝2022年中考物理试题为例[J].中学物理教学参考,2023,第19期
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牛旌丽1，宋勇2（合肥市蜀山区教育体育局教研室；蚌埠市教育科学研究所）.基于考查科学思维的试题分析——以一道安徽省初中学业水平考试物理题为例[J].中学物理教学参考,2023,第19期
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中学物理教学参考编辑部（中学物理教学参考编辑部）.第二届全国中学物理原创试题设计大赛[J].中学物理教学参考,2023,第19期
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中学物理教学参考编辑部（中学物理教学参考编辑部）.全国中学物理“特色课堂”教学视频大赛通知[J].中学物理教学参考,2023,第19期
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（中学物理教学参考编辑部）.第三届全国中学物理教学设计创新大赛[J].中学物理教学参考,2023,第19期
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（中学物理教学参考编辑部）.全国中学物理“特色课堂”教学视频大赛通知[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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刁李娴（常熟市实验中学）.基于核心素养的实验教学创新设计——以“物质的比热容”为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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王倩（杭州市余杭区仓前中学）.基于PCK的“电流的测量”教学策略[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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胡闪闪1，章礼华2（昆山经济技术开发区高级中学；安庆师范大学数理学院）.新视角看单摆测量重力加速度[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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徐倩1，秦德胜2（重庆市第六十六中学校；重庆市巴蜀中学校）.基于课堂“四化”理念 构建体验式闭环课堂——以“功和功率”教学设计为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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石超1，吴梦雷2，黄卫红3（江苏省邗江中学；江苏省扬州中学；扬州市维扬中学）.用GeoGebra分析带电粒子周期性运动——以2022年江苏高考物理第15题为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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王文贺（福建师范大学附属福清德旺中学）.动态电路问题的解答思路与方法[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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陈永梅（靖远县第二中学）.弹性碰撞中一个容易被忽略的答案[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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梁桂涣（湛江市第二中学）.基于核心素养的实验高考复习大单元教学设计——以“探究加速度与力、质量的关系”实验为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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李丽文（吴川市第一中学）.基于学习进阶的单元教学设计——以“机械能及其守恒定律”为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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殷绍燕（江苏省梁丰高级中学）.深入剖析高考真题 切实提高物理素养——2022年江苏高考第10题的深度分析[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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杨明华1，冯维1，刘畅2（中国教育科学研究院丰台实验学校；北京教育学院丰台分院）.以项目式学习为载体指向核心素养落实——以“制作扬声器”项目设计为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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唐娟丽（西安市第八十二中学）.杠杆平衡条件改变后是否平衡的判断[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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董清华，任保明（湖北省松滋市南海镇南海初级中学）.初中学生科学态度与责任培养初探——以“能量”主题教学为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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王竑（北京市第八中学）.基于核心素养 促进深度学习——以“磁场对运动电荷的作用力”教学为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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范光琳（山东省滕州市龙泉实验学校）.落实核心素养 培养高阶思维——以“温度”一节为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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王宇1，郭芳2（房山区良乡第三中学；房山区教师进修学校）.促进思维发展的实践类作业设计与实施[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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刘宝（江苏省淮阴中学）.遇见更好的自己——参加2022年江苏省高中物理青年教师教学基本功大赛有感[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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王平平1，李晓红2（山东省烟台第一中学；烟台港城中学）.关于“等效电源”的探讨[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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张晓琳，梁好（北京大学附属中学）.“连续性流体问题”的再思考[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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马清霸1，徐晓梅1，冯洁1，杨银春2（云南师范大学物理与电子信息学院；云南省永德县第二完全中学）.基于项目化学习的教学设计——以“《高速公路汽车最小安全距离分析报告》制作”为例[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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温振锋（湛江市二中海东中学）.基于学习进阶的“电磁感应”单元学习过程设计[J].中学物理教学参考,2023,第18期
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