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庞岚晶.“开发潜能”是把双刃剑[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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单墫.奥数夺金之后,我们离菲尔兹奖还有多远[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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朱生营.守好基础教育的县域“责任田”[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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章开沅，彭剑.我的中学老师[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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刘娟娟（德州市第五中学）.提升初中生英语学科读写综合技能探讨[J].教师博览,2022,第11期
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陈芳（南昌经济技术开发区英雄学校）.“三段八环”模式助力城乡小学英语教育均衡发展[J].教师博览,2022,第11期
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陈裕（辽宁省营口市老边区金彦学校）.让美好成为教育的本色[J].教师博览,2022,第11期
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陈忠（九江学院）.谁的青春不迷茫[J].教师博览,2022,第11期
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刘霞（四川省成都市第十八中学）.真实的教育场景，藏在日常之间[J].教师博览,2022,第11期
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梁婧祺（重庆市融汇沙坪坝小学）.原谅他54次[J].教师博览,2022,第11期
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陆群（江苏省宿迁市第一实验小学）.千纸鹤[J].教师博览,2022,第11期
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李菲（山东省临沂实验中学）.笨老师的笨功夫[J].教师博览,2022,第11期
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郑建业（山东省寿光市文家街道中心学校）.让生命在每个阅读的日子里起舞[J].教师博览,2022,第11期
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李文送（岭南师范学院附属中学）.教育何处有春天[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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曹军.诗心怡情 匠心建业[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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王泉根.也谈中国古代的儿童读物[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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许宏.考古学究竟有什么用[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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高庆春（中国艺术研究院中国蒙刻院；故宫博物院书法研究所；中国教育书画协会象刻艺术委员会；中国美术学院古文字书法创作研究中心）.高庆春作品[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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石中英.“君子坦荡荡”：黄济先生的为人为学[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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贺麟.树木与树人[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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（《教师博览》杂志社）.《教师博览》(上旬刊·文摘)"滕阁读书杯·我的经典阅读"征文启事[J].教师博览(上旬刊),2022,第11期
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本刊编辑部.“滕阁读书杯·教师的新角色与新本领”有奖征文启事[J].教师博览,2022,第11期
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黄海英（寻乌县城南幼儿园）.生活化素材在幼儿色彩教学中的运用[J].教师博览,2022,第10期
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敖丽萍（赣州市中山路小学）.学校课程与课后服务深度融合研究探讨[J].教师博览,2022,第10期
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顾晓鹛（赣榆中等专业学校）.在音乐教学中渗透“以人为本”德育理念的意义[J].教师博览,2022,第10期
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乔金霞（江西农业大学）.主旋律文艺作品的廉政思想渊源挖掘与提炼[J].教师博览,2022,第10期
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