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陈源（江苏省南京市力学小学）.浅析小学体育组块教学的实施策略[J].体育教学,2023,第7期
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李健，胡峰光（北京教育学院体育与艺术教育学院）.基于课例研究谈北京市卓越教师成长的培养方式[J].体育教学,2023,第7期
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刘祥涛（江苏省徐州市铜山区大彭实验小学）.“尚武养正”：武术特色助推高质量发展[J].体育教学,2023,第7期
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程伟1，胡为为2（安徽省合肥市逍遥津小学；安徽省合肥一六八玫瑰园学校）.指向“乐动会”的幸福体育教学实践[J].体育教学,2023,第7期
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《体育教学》编辑部.中国体育科学学会学校体育分会第八届委员会全体委员会议在沈阳体育学院圆满落幕[J].体育教学,2023,第7期
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刘勇1，时少雄2，冯永飞3（天津市第四十五中学；天津市第七中学；天津市河东区盘山道中学）.聚焦“乐动会”构建指向幸福的体育课堂 ——《体育教学》2023年第七期一体化研讨综述[J].体育教学,2023,第7期
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易建斌1，张庆新1，张玲云2（北京教育学院体育与艺术教育学院；广东省深圳市龙华区创新实验学校）.新课标背景下初中网球大单元“学、练、赛”一体化设计与实施[J].体育教学,2023,第6期
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王赛楠，林悦（福建省厦门市湖滨中学）.“双减”政策背景下中学体育课后延时服务融入逃生急救技能学习的研究[J].体育教学,2023,第6期
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孟凡花（江苏省南京市莫愁中等专业学校）.《极限飞盘：竖排跑位传接盘》教学设计[J].体育教学,2023,第6期
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胡腾1，陶蕊2（江苏省南京市陶行知学校；江苏省南京晓庄学院第一实验小学）.九年一贯制学校体育组“网格化管理”模式的实践与思考[J].体育教学,2023,第6期
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蒋林稼（江苏省南京市成贤街小学）.小学篮球训练中肩袖损伤的预防方法[J].体育教学,2023,第6期
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张雪莲1，房英杰2（哈尔滨体育学院体育人文社会学院；哈尔滨体育学院体育教育训练学院）.中小学校联合培养高校体育教育专业实习生的策略[J].体育教学,2023,第6期
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赵林楷（山东省莱阳市教育科学研究中心）.发展学生颈部肌肉力量和稳定性的小器械练习方法[J].体育教学,2023,第6期
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李明康1，赵淑芳2（浙江省平湖市新埭中心小学；浙江省平湖师范学校附属小学）.三阶三策：小学生足球传接球技能进阶的策略研究[J].体育教学,2023,第6期
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郭勇（江苏省徐州市铜山区三堡实验小学）.新时代学校体育高质量发展的校本实践——以江苏省徐州市铜山区三堡实验小学为例[J].体育教学,2023,第6期
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顾强（江苏省苏州市工业园区星澄学校）.教学向教育的转变：小学体育课堂上落实思政教育的实践[J].体育教学,2023,第6期
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韩兵，韩金明（北京教育学院体育与艺术教育学院）.指向体育教师课程领导力的卓越教师工作室研修实践[J].体育教学,2023,第6期
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刘培刚1，李文江2（天津市滨海新区教师发展中心；天津市滨海新区大港第五小学）.结构化教学视角下小学体育教学“碎片化”治理[J].体育教学,2023,第6期
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张金龙（河南省郑州市郑东新区基础教育教学研究室）.“四有”体育课堂背景下的初中篮球大单元设计[J].体育教学,2023,第6期
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付正君（上海市东波小学）.三年级软式棒球“学、练、赛、评”大单元教学设计[J].体育教学,2023,第6期
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张晓烨（江苏省南通市如东县友谊路小学）.“学、练、赛、评”：以核心素养为导向的小学趣味田径项目课程构建与思考[J].体育教学,2023,第6期
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邢斌1，廖梦婕2（安徽省合肥市郎溪路小学；安徽省合肥市朝霞小学）.幸福体育理念对教学的影响与实施策略[J].体育教学,2023,第6期
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杨伟1，王爱灵2（四川省成都市锦江区教育科学研究院；四川省成都市锦江区教育科学研究院附属中学）.核心素养导向下的体育教学实践探究——基于逆向逻辑思维的行进间投篮教学设计[J].体育教学,2023,第6期
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成璐1，王丹丹2，饶子龙3，尤军4，郭玉东4（北京市海淀区教师进修学校房山实验学校；北京市房山区良乡中心小学；北京教育学院体育与艺术教育学院；北京市房山区教师进修学校）.韵律活动发展小学低年级学生基本运动技能的课堂实践研究[J].体育教学,2023,第6期
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