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王凤丽，杜培培，陈艳，肖亮（江苏联合职业技术学院徐州医药分院）.基于互联网+对分课堂的混合式教学模式在学业水平测试中的应用研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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欧阳江丽，殷彩欣，杨秋梅，林艳，冯子阳，颜凤（广州市妇女儿童医疗中心）.5E教学模式在新入职护士有效倾听能力培养中的应用[J].卫生职业教育,2023,第15期
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刘菊梅，郑丽萍，谢园园，陆琳，谢贞贞，关妮，张梅青，黄雪莎，农春莹，陆青青（广西医科大学第一附属医院）.虚拟现实技术联合微信平台的PBL教学模式在心脏手术实习护生带教中的探索[J].卫生职业教育,2023,第15期
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徐大增，张园园（南阳医学高等专科学校）.高职高专护理专业内科护理学课程思政线上教学模式研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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王毅，莫福琴，黄晓琳，陈冬兰，欧子苗，陈妮（广西医科大学第一附属医院）.六步标准沟通流程在护理实习带教中的应用效果探究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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刘利军，肖兰（长沙卫生职业学院）.长沙市基层医疗卫生机构公共卫生服务能力提升路径探索[J].卫生职业教育,2023,第15期
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李慧琴，姜玲，刘晓菊（三峡大学附属第二人民医院）.思维导图法联合CBL教学法在外科护理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第15期
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陈寒昱1，甘秀莲1，范亚蓓2，夏宝妹1，张茂林1（南京特殊教育师范学院康复科学学院；江苏省人民医院康复医学中心）.康复治疗师岗位胜任力模型初探[J].卫生职业教育,2023,第15期
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邓牧奇，田春（重庆医科大学附属永川医院）.农村订单定向医学生人文素质培养研究与实践[J].卫生职业教育,2023,第15期
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李明，刘永华，马鸣潇，孙莉（锦州医科大学）.学术共同体背景下高校虚拟教研室建设研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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范欣雨1，周起帆1，陈琪2（海军军医大学基础医学院；海军军医大学）.医学统计学线上与线下教学实效对比分析[J].卫生职业教育,2023,第15期
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左满花1，唐俊2（遵义医科大学珠海校区；遵义医科大学第五附属(珠海)医院）.教师共情意识在“95后”男护生实训技能操作课中效果体验的质性研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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宋军华，孙平，韩磊（山东省青岛卫生学校）.中职医学基础课程群学科交叉融合“五术”育人模式探索与实践[J].卫生职业教育,2023,第15期
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崔禄海，聂雨菲，唐文文，耿谊宸，杨敏（滨州医学院护理学院）.基于CiteSpace的我国护理领域抗逆力相关研究的文献计量可视化分析[J].卫生职业教育,2023,第15期
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伍励涛，陈嘉忻（广东江门中医药职业学院）.广东省高职医学生信息素养现状调查分析——以广东省6所高职医学院校为例[J].卫生职业教育,2023,第15期
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李明芳（重庆三峡医药高等专科学校马克思主义学院）.护理心理学课程模块化教学探索[J].卫生职业教育,2023,第15期
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姜影，马红，朱嘉卉，宋麒，荆荣洁，翟佳丽（滨州医学院康复医学院）.基于全面质量管理理论的线上教学质量调查分析[J].卫生职业教育,2023,第15期
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吴巍（内蒙古医科大学附属医院）.决策导向模型引导下的高级智能模拟系统在急诊护理教学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第15期
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张梅，王晓君（江苏护理职业学院）.高职口腔门诊护理思政元素的挖掘与设计[J].卫生职业教育,2023,第15期
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赵利梅，肖鹏飞（厦门大学附属第一医院）.心脏外科护士经历术后患者抢救失败体验的质性研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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胡鑫（北京卫生职业学院）.新时代卫生类高职院校志愿服务育人功能及路径初探——以北京卫生职业学院为例[J].卫生职业教育,2023,第15期
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李媛媛（天津医学高等专科学校）.医药卫生专业1+X职业技能等级证书制度实施情况调查分析[J].卫生职业教育,2023,第15期
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裴晶（广州市医药职业学校）.中医药膳学教学改革与实践——以四季养生药膳教学为例[J].卫生职业教育,2023,第15期
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黄靖，刘莉，张林，刘莉慧，阿各，张洁，刘晓艳（四川大学华西医院；四川大学华西护理学院）.基于理解性教学模式的情景模拟在骨科护理临床教学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第15期
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卢爽1，郭趣1，栾燕芬2，夏鑫1，张珂1，邹福琳1（云南中医药大学护理学院；云南中医药大学第一附属医院）.中医院校护生对中医护理知识的需求现状与对策研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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莫敏，何娟，罗玉兰，覃小容，冯美芳，余霜梅，李慧芸（广西壮族自治区桂东人民医院）.基于认知结构理论的混合在线教学模式在ICU新入职护士培训中的应用[J].卫生职业教育,2023,第15期
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翁仁富（闽江师范高等专科学校）.基于雨课堂的及时教学模式在内分泌学教学中的应用效果[J].卫生职业教育,2023,第15期
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殷缘，钟卫权（徐州医科大学第二临床医学院）.医科大学康复治疗学专业本科生专业认可度的调查研究[J].卫生职业教育,2023,第15期
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李悦（上海健康医学院）.新医科背景下医学生医文融合类创新创业实践研究——以2019—2022年上海健康医学院大创项目为例[J].卫生职业教育,2023,第15期
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王彩霞1，刘双萍1，程卫东2（甘肃卫生职业学院；南方医科大学中医药学院）.依托人工智能技术，助力中医技能型人才培养[J].卫生职业教育,2023,第15期
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