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期刊文章列表

  • 何文娟(江苏省昆山市昆山开发区晨曦中学).双减政策下的初中英语教学研究[J].中学生英语,2023,第40期
  • 张婷婷(甘肃省庄浪县紫荆中学).高中英语读后续写教学策略研究[J].中学生英语,2023,第40期
  • 拉目扎西(甘肃省甘南藏族自治州卓尼县藏族中学).思维导图在初中英语教学中的运用策略分析[J].中学生英语,2023,第40期
  • 李星(江苏省扬州市江都区仙城中学).基于英语学习活动观的初中英语语法教学的路径探究[J].中学生英语,2023,第40期
  • 李莹(江苏省扬州市江都区第二中学).初中英语主题拓展阅读教学实践研究[J].中学生英语,2023,第40期
  • 闾娟(江苏省泰州市泰兴市黄桥初级中学).基于大观念的单元整体教学设计与学科核心素养[J].中学生英语,2023,第40期
  • 李艳(江苏省连云港市赣榆宁海路小学).小学英语对话教学中的话轮构建策略研究[J].中学生英语,2023,第40期
  • 汤琳琳(江苏省南京宇通实验学校).论初中英语教学中思维导图的应用[J].中学生英语,2023,第40期
  • 侯艳敏(山东省曹县第一初级中学).核心素养背景下初中英语差异化作业设计实践研究[J].中学生英语,2023,第40期
  • 刘晓春(甘肃省武威第一中学).高中英语阅读教学以提问促思维发展的对策分析[J].中学生英语,2023,第40期
  • 刘金辉(山东省日照第一中学).英语名著阅读促进高中生英语学科素养的培养[J].中学生英语,2023,第40期
  • 周丹(安徽省蒙城第一中学).高中英语教学设计中学生核心素养的培养研究[J].中学生英语,2023,第40期
  • 吴燕(江苏省南京市江宁区高新中学).新课程标准下初中英语大单元整体设计思路[J].中学生英语,2023,第40期
  • 徐亮(安徽省宣城市第十三中学).聚焦深度学习助力单元整体教学设计[J].中学生英语,2023,第40期
  • 唐瑾(江苏省泰州市姜堰区第二实验小学教育集团淮海校区).“读者剧场”在小学英语绘本阅读教学中的应用探讨[J].中学生英语,2023,第40期
  • 薛奋起(山西省朔州市应县第一中学校).聚焦文化意识培养的高中英语阅读教学读后活动设计[J].中学生英语,2023,第40期
  • 邓妍莉(甘肃省平凉市第五中学).高中英语人教版新旧教材差异与教学启示[J].中学生英语,2023,第40期
  • 顾荣荣,王晓娜(山东省淄博市张店区文苑学校).信息技术支持下的小学英语听说互动课堂教学实践探究[J].中学生英语,2023,第40期
  • Susan Herman,景一.如何提高你的语法水平[J].中学生英语,2023,第39期
  • 郑浩1,张超2(河北省阜城县第四中学;河北省衡水市阜城县第四中学).An E-mail to Jackson[J].中学生英语,2023,第39期
  • 黄益婷,张婷(江西省萍乡市上栗县赤山镇中学).My Mid-Autumn Festival[J].中学生英语,2023,第39期
  • 徐雨浩,陈传光(江苏省连云港市罗阳中学).My Dream[J].中学生英语,2023,第39期
  • 何周静,苏小珍(江西省萍乡市麻山镇中学).Small Actions Are of Great Help[J].中学生英语,2023,第39期
  • 笪景行.普罗霍德纳洞穴[J].中学生英语,2023,第39期
  • 杨舟.福禄寿[J].中学生英语,2023,第39期
  • 阳城.寻找星星[J].中学生英语,2023,第39期
  • Monica A. Andermann,任新超(湖北省襄阳市东津新区金源中学).忍者猫[J].中学生英语,2023,第39期
  • Escher Walcott,景一.9岁孩子救了同学一命[J].中学生英语,2023,第39期
  • McKenzie Prillaman,张宁.干手器会使干净的手沾染卫生间的细菌[J].中学生英语,2023,第39期
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