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期刊文章列表

  • 吴芳(湖南第一师范学院教育科学学院).幼儿情商教育中的同理心培养[J].教师,2021,第29期
  • 瞿林美(江苏商贸职业学院).开展“双读”系列活动,提升高职生的语文核心素养的研究[J].教师,2021,第29期
  • 程景瑞(青岛职业技术学院基础教学部).“职教二十条”背景下高职院校公共体育专本课程一体化衔接研究——以青岛职业技术学院为例[J].教师,2021,第29期
  • 杜勇,陈雄伟(长沙市明德华兴中学).基于PR3D融合的初中信息技术课程实践与研究[J].教师,2021,第29期
  • 唐阳阳,闭丹玲(广西财经学院).自媒体时代提升高校新生适应性的入学教育模式研究[J].教师,2021,第29期
  • 洪燕珊(福建省晋江华侨职业中专学校).信息化背景下中职会计教学探讨——以“翻打传票”教学设计为例[J].教师,2021,第29期
  • 王俊韬(内蒙古民族大学).中国日语学习者日语汉字词汇习得教学方法研究[J].教师,2021,第29期
  • 温洪超(福建省龙岩市永定区坎市中学).新课改背景下初中体育教学引入定向运动的策略研究[J].教师,2021,第29期
  • 赵四民(湖南省双峰县锁石镇锁石中学).初中生美术核心素养提升策略分析[J].教师,2021,第29期
  • 王淼(东北大学文法学院).法学学生税法教学改革探究[J].教师,2021,第29期
  • 阳芙蓉,杨俊玲(重庆师范大学).基于建构主义的ERP沙盘模拟课程教学优化研究[J].教师,2021,第29期
  • 山水(怀化市实验小学).乘着梦想的翅膀奋力前行——怀化市实验小学办学纪实[J].教师,2021,第29期
  • 晏梦(黄淮学院能源工程学院).“大学生学习力提升训练营”的育人模式探索——以黄淮学院能源工程学院为例[J].教师,2021,第29期
  • 李晓静(天津职业技术师范大学职业教育学院).基于现代学徒制的校企合作教学团队构建研究[J].教师,2021,第29期
  • 蔡仲颖(沈阳市信息工程学校).关于中职德育活动课程生活化的探讨[J].教师,2021,第29期
  • 谢丽琼(福建省龙岩市实验小学).论课外阅读在小学语文教学中的实施之道[J].教师,2021,第29期
  • 樊卫亚(江苏省启东市第二中等专业学校).中职电子实训项目化教学的实践研究[J].教师,2021,第29期
  • 魏雅慧1,杨超2(三峡大学大学生素质教育中心;三峡大学电气与新能源学院).心肺复苏课程的教学改革探讨[J].教师,2021,第29期
  • 李海利(国立木浦大学).浅谈韩国大学汉语教学现状及有效性提升探究[J].教师,2021,第29期
  • 郭抒婷(福州软件职业技术学院游戏产业学院).浅析中国传统绘画课程在动漫专业人才培养中的重要性[J].教师,2021,第29期
  • 刘瑶(湖南省文学艺术界联合会).用爱唤醒,用智引领——记湖南省长沙市开福区金鹰小学校长吴春花[J].教师,2021,第29期
  • 谭云(长沙市雅礼雨花中学).长沙市雅礼雨花中学介绍[J].教师,2021,第29期
  • 吴华春(广西大学行健文理学院马克思主义学院).线上线下混合式教学模式在高校思政课教学中的应用研究[J].教师,2021,第28期
  • 王妍(常州市高级职业技术学校武进开放大学).社区老年教育现状及供给侧改革策略——以常州市为例[J].教师,2021,第28期
  • 李军(广西工业技师学院).工业机器人应用与维护专业核心课程综合性项目教学法探究——以广西工业技师学院“工业机器人基本操作与现场编程”课程为例[J].教师,2021,第28期
  • 张梅,王民慧,刘晓燕(贵州大学电气工程学院).融合课程思政的过程控制工程课程混合式教学模式改革与实践[J].教师,2021,第28期
  • 郑艳君(湖南女子学院).一流课程建设背景下“家庭营养学”教学内容体系研究[J].教师,2021,第28期
  • 李娟(山东经贸职业学院).校企合作模式下高职学生创新创业教育探索[J].教师,2021,第28期
  • 杨红梅(凯里学院教育科学学院).小学班会课中渗透家国情怀教育的方法研究[J].教师,2021,第28期
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