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张敏（江苏省宜兴市丰义小学）.项目式学习在小学英语词汇教学中的应用解析[J].求知导刊,2021,第38期
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刘怡然（山东省济南市山东师范大学附属小学雅居园校区）.培养学生数感 提升核心素养[J].求知导刊,2021,第38期
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黄龙倩（南京师范大学盐城实验学校）.素质教育背景下高中英语教学模式优化研究[J].求知导刊,2021,第38期
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石倩凡（江苏省溧阳市光华初级中学）.浅析提高初中生历史学习能力与质量的教学策略[J].求知导刊,2021,第38期
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虞文明（江苏省泰州市竹泓初级中学）.初中语文综合性学习活动教学资源的开发与利用[J].求知导刊,2021,第38期
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吴振宇（江苏省南通市西郊小学校）.新课程标准下小学数学教学方法的创新性研究[J].求知导刊,2021,第38期
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郜静宇（青海师范大学）.中华优秀传统文化融入高中思想政治教学的路径研究[J].求知导刊,2021,第38期
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范磊（江苏省盐城市新洋高级中学）.高中地理教学中核心素养的培养策略[J].求知导刊,2021,第38期
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王小晶（甘肃省临夏州康乐县康乐中学）.浅谈如何提高高中英语作文教学质量[J].求知导刊,2021,第38期
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吴鹏（江苏省高邮市第二中学）.践行信息技术教学 提高高中数学教学质量[J].求知导刊,2021,第38期
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刘肖杉（西南大学教师教育学院）.引发高层次数学思维的课堂环节设计——基于PBL学习模式[J].求知导刊,2021,第38期
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赵爱东（江苏省东台市第一小学）.小学高年级数学分层教学的应用价值研究[J].求知导刊,2021,第38期
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龚伟（南通市海门区悦来初级中学）.陶行知教育思想在初中政治教学中的引导教育作用[J].求知导刊,2021,第38期
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朱晔（江苏省南京大学附属中学）.从深度学习角度谈高中物理教学方式[J].求知导刊,2021,第38期
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黄舒姝（江苏省南通市海门区东洲小学）.巧用诗词 建构魅力音乐课堂[J].求知导刊,2021,第38期
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吉久红（上海市崇明区小港幼儿园）.在音乐活动中促进幼儿创造性表达表现的策略[J].求知导刊,2021,第38期
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陈秋樱（江苏省南通市小海小学）.小学音乐个性化教学的策略研究[J].求知导刊,2021,第38期
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朱晨宇（南京市盲人学校）.折纸课在视障学校实施的可行性分析[J].求知导刊,2021,第38期
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何银花（江苏省建湖县实验小学西校区）.小学低年级语文游戏教学设计及实践初探[J].求知导刊,2021,第38期
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王运平（江苏省盐城市时杨中学）.高中英语文学阅读思维型课堂构建策略[J].求知导刊,2021,第38期
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赵芳兰（中南大学第一附属中学）.高中英语阅读教学中任务教学法的运用[J].求知导刊,2021,第38期
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沈安琪（江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学）.小学高年级语文开放式阅读教学研究[J].求知导刊,2021,第38期
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夏维玮（江苏省海安市城南实验小学）.小学中年级乘法笔算整体性教学策略研究[J].求知导刊,2021,第38期
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徐丹丽（江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学）.基于直观的小学低年级数学教学探究[J].求知导刊,2021,第38期
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谢志红（广东省广州市花都区新华街第五小学）.把批改作文的主动权交给学生——浅谈如何指导小学生在作文自改互评中提高写作水平[J].求知导刊,2021,第38期
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陈燕（江苏省常州市武进区实验小学）.大观念视角下小学英语语言能力的培养策略[J].求知导刊,2021,第38期
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刘国鼎（江苏省盐城市第一中学）.高中信息技术高效课堂教学实践与思考[J].求知导刊,2021,第38期
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黄丹（江苏省启东实验小学）.开展综合实践活动 提升学生语文核心素养[J].求知导刊,2021,第38期
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