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期刊文章列表

  • 徐华(广西民族大学传媒学院).基于全景开放式多媒体演播室系统的播音主持专业教学改革研究[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 马丽蓉(宁夏大学).福柯的微观权力论对高校学生管理的启示[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 黄大维(华东交通大学土木建筑学院).课堂教学过程中学生科研创新能力培养探讨——以铁路规划与线路设计课程为例[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 雒海花(靖远县职业中等专业学校).中职物理教学策略[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 陈婷婷(陕西青年职业学院).高职英语教学改革策略——以陕西青年职业学院为例[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 王璐(西安科技大学).大学英语交际教学模式浅谈[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 李晓明(江苏省无锡市湖滨中学).如何让学生敢于提出“思想问题”[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 杨雪琴,余玉亭(贵州省铜仁职业技术学院).高职有机化学实验教学策略[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 贺广琰(宿迁学院).如何利用互联网手段提供职业指导服务[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 李娜(深圳职业技术学院).高职公共英语教学策略[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 叶小燕(浙江公路技师学院).会计工作室教学模式的构建思路[J].西部素质教育,2017,第22期
  • 邱婷婷(镇江高等专科学校基础部).高职院校英语专业学生的自我效能感、学习策略与学习成绩三者关系研究[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 王超(南京工业大学数理科学学院).新时代大学生文化自信教育存在的问题与对策[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 陈志亮,关蓓蓓,韩瑜,王永亮,胡山(天津职业技术师范大学).高校专业课程考核方式现状及改革研究[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 卢熙(福州市光明小学).谈小学生课外阅读习惯与能力的培养策略[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 景红选(静宁县第三中学).如何在初中化学教学中有效运用小组合作学习[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 朱孔阳(江苏海事职业技术学院).优秀传统文化在高校思政教育中的价值及实现路径[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 龙志强(梧州学院).新时期大学公共体育教学改革的研究[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 胡晓娟1,张丽蓉2(江苏财经职业技术学院;中共南昌市青山湖区委党校).高校思想道德修养与法律基础课程“专题”与“三微”教学改革探索[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 闫瑞芬(山西体育职业学院公共基础教学部思政组).大学生运动员思想政治教育模式研究[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 汪智强,魏佳(江苏工程职业技术学院).文化创意产业视阈下创业教育与专业教学相融合的实现途径[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 张媛媛,邹杉(电子科技大学).互联网思维下大学生思想行为引导研究[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 龚攀1,吕蕾2,李杨3(上饶师范学院学生工作处;上饶师范学院文学与新闻传播学院;上饶师范学院基建管理处).新媒体环境下高校学生党员理想信念教育现状及对策分析——以上饶师范学院为例[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 刘文达(静宁县第三中学).在生物教学中渗透生命意识教育的策略[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 苏丽芳(武汉铁路职业技术学院).建构主义视域下高职经济法课程教学改革的措施[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 曲明璐,王丽慧(上海理工大学环境与建筑学院).基于工程人才培养的传热学教学改革策略[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 肖调生(湖南科技职业学院).基于职业标准的高职模具设计与制造专业教学改革[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 王国栋(静宁县第三中学).例谈在体育与健康教学中渗透心理健康教育[J].西部素质教育,2017,第21期
  • 张晓芳(苏州科技大学环境科学与工程学院).人文地理学短途实习的设计和探讨——以苏州市木渎镇实习基地为例[J].西部素质教育,2017,第21期
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