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李良进（深圳职业技术学院）.人工智能背景下高职社会工作专业人才培养模式的转型与发展[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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何娇（广东茂名健康职业学院）.CIPP评价模式视域下高职医学院校劳动教育评价指标体系构建[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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陈曦，杨子庆（河南推拿职业学院）.健康中国战略下“三全育人”融入医学专科院校医德教育的思考与探索[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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聂玉洲，郗烨，朱海娟，朱正强（江苏联合职业技术学院）.课程思政赋能提效高职“财务管理”课程理论与实践[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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王一丁，付晓春（广东食品药品职业学院）.基于协同理论的粤港澳大湾区高职创新创业实践平台建设协同路径研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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宋砚清（常州信息职业技术学院）.“双高校”建设背景下的二级教学督导工作创新路径研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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严迎燕，吴建东（广东环境保护工程职业学院）.工科专业实践课程思政模式实施路径的探索[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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余成艳（汕尾职业技术学院）.师范认证背景下高职院校学前教育人才培养模式探究与实践[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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黄晓军，黄华兴，洪波（广州市信息技术职业学校）.乡村振兴背景下以“双创”项目为导向的教学模式研究——以中职电商“三入三实全场景”模式为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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张婷，林翰雄（广州番禺职业技术学院）.“双高”院校学生入党培养联系人工作机制的创新研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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段伟（湖南商务职业技术学院）.职业院校“双师型”教师队伍的考核评价体系构建[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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张宇（广东省外语艺术职业学院）.高职院校劳动教育的发展历程、困境与实施路径[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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丘少美（广州铁路职业技术学院）.百年党史融入高职院校学生干部理想信念教育的作用及实现途径[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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王艳艳（暨南大学幼儿园）.中华优秀传统文化融入幼儿园环境创设初探——以暨南大学幼儿园为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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代欣欣，钱芳（广州华商职业学院）.产教融合背景下生产性实训基地建设探究——以广州华商职业学院智能财税交付中心为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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王雪佳，蔡晓丹（汕头市卫生学校）.思维导图和流程教学法在“药物制剂技术”教学中的应用效果探索[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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曾杰豪（广东水利电力职业技术学院）.职业院校大学生自媒体创业法律风险意识培养的研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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王云（广州市纺织服装职业学校）.基于“德智体美劳”全面培养教育体系的中职服装设计课堂教学方式变革初探[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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王芳（广东省外语艺术职业学院）.高职国际贸易实务专业课程思政实践路径探究——以“进出口单证实务”课程为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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刘嘉敏（河源市卫生学校）.中职学校“临床康复学”课程教学现状及对策研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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郑元丰，高艳飞（中山火炬职业技术学院）.高职院校对接产业园区的“院园融合”模式研究——以中山火炬职业技术学院为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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武倩，赖珊珊（广东省外语艺术职业学院）.隐性知识研究热点及前沿分析——基于2009—2019年CNKI中核心期刊的文献计量分析[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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马克亮（青岛酒店管理职业技术学院）.高职图书馆弘扬优秀传统文化的实践与思考——以青岛酒店管理职业技术学院为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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张蓉华（广东省轻工业技师学院）.职业院校现代物流专业技能人才培养定位和趋势[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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郑苑（广东省外语艺术职业学院）.数据应用赋能高职院校决策分析[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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（广东省人力资源和社会保障厅）.关于举办广东省第三届职业技能大赛的通知粤人社函〔2023〕62号[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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教育部官方网站.“职业教育数字化转型发展”平行论坛在京举行[J].广东职业技术教育与研究,2023,第2期
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