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王珊（甘肃省兰州东方学校）.“音乐教育新体系”下小学音乐教学优化策略[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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吕宝华（甘肃省庆阳市华池县柔远镇刘沟小学）.“适度”让小学英语教学更加高效[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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何铭1，潘帅英2（喀什大学；喀什大学中巴经济走廊研究中心）.产出导向法在高中英语写作教学中的应用研究[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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杜迅（甘肃省陇西县文峰中学）.探究群文阅读教学策略如何在高中语文教学中落实[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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徐刚（江苏省昆山市娄江实验学校）.历史故事在初中历史教学中的运用[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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文婷婷（甘肃省陇南市实验小学）.浅谈小学钢笔字教学[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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母仕波，魏世琼，王家裕（贵州师范大学）.数学核心素养观念下“教思考”的几个角度[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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王隽（兰州大学）.中国当代钢琴艺术启蒙的形式分析[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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解芳炎（甘肃省庄浪县郑河中学）.学习先进理念 促进身心发展——农村中学有效开展中学生田径训练的实践探索[J].甘肃教育研究,2023,第2期
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王定国1，刘砚红2（甘肃省白银市中小学生综合实践基地；甘肃省白银市景泰县实验小学）.研学旅行和劳动教育融合模式研究——以白银市中小学生综合实践基地为例[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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雷霞（甘肃省张掖市民乐县第一幼儿园）.幼儿园户外自主游戏支持性环境创设研究[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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武小龙（西北师范大学附属中学）.中学智慧校园建设面临的问题及对策研究——以西北师范大学附属中学为例[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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张琦（兰州理工大学）.新时代文化自信融入高校思想政治教育的优化策略研究[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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刘静乐，杨彬，梁谦（河西学院）.工程类专业课程线上教学的实践与探讨——以河西学院为例[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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闫昱（泰州学院）.文化传承视域下高校中国民族音乐教学改革研究[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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周婧婧，邓晓意（广西交通职业技术学院）.虚拟仿真技术应用于高职院校思政课教学的调查研究——以广西交通职业技术学院为例[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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朱宏（西北师范大学附属中学）.词块教学法在英语词汇教学中的优势和实践策略[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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王海霞（甘肃省定西市陇西县文峰镇东铺小学）.减负增效背景下提升小学道德与法治课堂有效性的思考[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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屈睿（西北师范大学第二附属中学）.“双减”背景下的初中英语写作作业设计探究[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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钱磊（甘肃卫生职业学院）.中国传统文化融入高职英语教学的实施策略研究[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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石丽艳（吉林医药学院）.临床实践教学阶段“校院协同”进行医学生思想政治教育的思考[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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徐玉钦，杨玉仁（甘肃政法大学）.中华优秀传统文化融入高校思政课的意义与路径探析[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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陈小虎（甘肃省白银市平川中恒学校）.高中生物教学中学生科学思维的培养策略研究[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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苏永永（甘肃省平凉市庄浪县实验小学）.“双减”背景下的小学数学作业设计探索[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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陶泽伟（甘肃省兰州第一中学）.新课改背景下高中历史情境教学模式研究——以《戊戌变法》一课为例[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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郭恬梦（河南省许昌市毓秀路小学）.小学数学课堂教学中师生互动的有效性研究[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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杨小琴（甘肃省定西市渭源县第一中学）.核心素养视角下的高中化学实验教学策略研究[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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张德俊（甘肃省兰州市永登县武胜驿镇中心小学）.浅议小学语文阅读教学的提升策略[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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马鹏云（甘肃省陇南市第一中学）.浅议远程直播教学与远端教师专业发展——以陇南一中为例[J].甘肃教育研究,2023,第1期
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