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韦英哲.课程与教研的双轨并行——访广东省基础教育小学信息技术教研基地（中山）[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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黄泰宏（惠东县稔山中学）.谈信息社会中的数学涵养[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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林力文（湛江市教育局教学研究室）.做有热度的教师，构建有深度的课堂[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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姜有荣（江苏省阜宁县第一高级中学）.2023年高考语文模拟试题[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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沈奥（浙江省湖州市德清县第六中学）.利用契诃夫法则优化读后续写情节设计[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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唐孝云（广东省河源市东源中学）.基于主题意义备考读后续写——成长篇[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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伍广强（广东省韶关市乳源高级中学）.加快构建新发展格局,着力推动高质量发展——聚焦2022年中央经济工作会议[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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杨利刚（江苏省苏州中学）.分类讨论思想在高中数学解题中的应用[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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周惠丹（广东省汕尾市华师附中汕尾学校）.关注"三度",增分提速——高考英语听说考试Part A提分策略系列[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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韦英哲.郑明祥：追求校长和学校“双优”[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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黄日暖.以“唤思教育”立德树人——广东省名教师工作室主持人黄怡婧访谈录[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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韦英哲，黄博彦.多措并举，构建区域基础教育高质量发展新途径[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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陈碧瑜（东莞市教育局教研室）.新时代综合实践活动课程的使命与担当[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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曾文珍（中山市东区柏苑中心小学）.“五育”并举与德育先行：德育驱动“五育”并举的策略研究[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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陈超群（中山市三乡镇鸦岗小学）.与文本相联，让练笔有法可依，有迹可循[J].广东教育(综合版),2023,第10期
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李浩明（中山市沙溪理工学校）.建设中职电子商务产业学院的实践研究[J].广东教育,2023,第10期
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何楚婷，张卓娅（广州华立科技职业学院）.地方红色基因融入广东民办高职院校“第二课堂”路径探微[J].广东教育,2023,第10期
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