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（《中国考试》杂志社）.欢迎投稿 欢迎订阅[J].教育研究,2021,第5期
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（教育研究杂志社）.关于全面加强论文文献综述的启事[J].教育研究,2021,第5期
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柳海民，邹红军（东北师范大学教育学部）.高质量：中国基础教育发展路向的时代转换[J].教育研究,2021,第4期
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徐国庆（教育部国家教材建设重点研究基地(职业教育教材建设和管理政策研究)；华东师范大学教育学部）.中等职业教育的基础性转向：类型教育的视角[J].教育研究,2021,第4期
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刘焱，郑孝玲，宋丽芹（北京师范大学教育学部）.财政补贴对普惠性民办幼儿园教育质量的影响路径[J].教育研究,2021,第4期
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郭丛斌1，徐柱柱2，张首登2（教育部人文社会科学重点研究基地北京大学教育经济研究所；北京大学教育学院）.超级中学：提高抑或降低各省普通高中的教育质量[J].教育研究,2021,第4期
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陈纯槿1，郅庭瑾2（华东师范大学教育学部；华东师范大学国家教育宏观政策研究院）.教育能缓解城市流动人口相对贫困吗——基于中国五大城市群的经验证据[J].教育研究,2021,第4期
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刘复兴（中国人民大学教育学院）.坚持党对教育事业领导的全面性、系统性、整体性[J].教育研究,2021,第4期
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阮成武（安徽师范大学教育科学学院）.朝向美好生活的教育寻绎[J].教育研究,2021,第4期
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傅敏，王亚斌（西北师范大学教育学院）.经验德育的价值论审思[J].教育研究,2021,第4期
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赖德胜1，朱敏2，黄金玲2（中央党校（国家行政学院）社会和生态文明教研部；北京师范大学经济与工商管理学院）.理工科专业毕业生占比为何下降[J].教育研究,2021,第4期
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张应强1，姜远谋2（浙江大学教育学院中国科教战略研究院；浙江大学教育学院）.创业型大学兴起与现代大学制度建设[J].教育研究,2021,第4期
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李树英1,2，郑曼瑶2（澳门城市大学；澳门城市大学教育学院）.并非遥不可及的学问：再论教育现象学[J].教育研究,2021,第4期
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高君梅.探讨小学数学教学与数学思维[J].教育研究,2021,第4期
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田正平（浙江大学）.一位乡村塾师的前行与回归——《刘绍宽日记》阅读札记[J].教育研究,2021,第4期
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檀传宝（北京师范大学教育学部学术委员会）.成就大写之人的教育学——鲁洁教育思想素描[J].教育研究,2021,第4期
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曾光.高等职业院校大学英语课程学生批判性思维培养与研究[J].教育研究,2021,第4期
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马亮.焊接机器人的应用技术分析[J].教育研究,2021,第4期
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周贵勤.基于"小先生制"的高校思想政治理论课实践教学研究——以合肥师范学院思想政治理论课综合实践教学为例[J].教育研究,2021,第4期
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郑湘琪，章玫平.互联网+智能+时代秘书工作面临的挑战与改革策略[J].教育研究,2021,第4期
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赵春红.物流管理专业中外联合培养模式探究——以宁夏大学新华学业为例[J].教育研究,2021,第4期
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赵园园.新媒体时代高校辅导员网络思政教育工作路径研究[J].教育研究,2021,第4期
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姜海鹏.运用PBL+CBL双轨教学模式在中医内科学教学中的探索研究[J].教育研究,2021,第4期
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邱慧，刘娟粉.OBE理念下职业院校教学改革分析[J].教育研究,2021,第4期
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郭敏.游戏教学法在学前音乐课堂中的运用研究[J].教育研究,2021,第4期
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胡玲.1+X证书制度下云计算专业建设与人才培养的研究与实践[J].教育研究,2021,第4期
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吴银霞.现代信息技术与高职语文线上教学深度融合研究[J].教育研究,2021,第4期
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伍钦.浅论新课改视角下现象性教学法在中小学艺术课堂教学的运用[J].教育研究,2021,第4期
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