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王文刚（北海艺术设计学院）.《广西红色教育基地写生》作品赏析[J].百花,2022,第3期
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范子珍，戴瑞，陈姗姗（浙江同济科技职业学院）.钱塘江诗路文化智能展示与传播研究[J].百花,2022,第3期
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张昌文.一段动人故事的鲜活演绎——《红色交通线》创作谈[J].百花,2022,第3期
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张霞（江苏省盐城市大丰区文化馆）.文旅融合背景下文化馆的创新发展路径研究——以江苏省盐城市大丰区为例[J].百花,2022,第3期
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姚丹阳（三门峡职业技术学院）.高职音乐教育中培养学生音乐鉴赏能力的策略分析[J].百花,2022,第3期
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谢静雯（常熟市梅李镇人民政府社会事业局文教科）.植根中华优秀传统文化土壤，传承孝文化精神——以常熟市梅李镇为例[J].百花,2022,第3期
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刘苾川（江西中医药大学体育健康学院）.赣南舞狮的文化内涵研究[J].百花,2022,第3期
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洪东海（陕西省长武县文化馆）.在文化自信的背景下，对县域地方文化传承与发展的思考——以长武县为例[J].百花,2022,第3期
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杨晓建（洋县文化馆）.浅析镇村文化分馆在乡村振兴中的重要作用[J].百花,2022,第3期
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