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陆金媛（广西南宁市第二十六中学）.“双减”背景下利用思维导图提高高中数学复习教学效率[J].中学教学参考,2023,第20期
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武宜华（山东青岛市城阳第一高级中学）.一道不等式恒成立问题的多解与变式探究[J].中学教学参考,2023,第20期
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杨红萍，孙茂欧，郑勤红（云南师范大学物理与电子信息学院）.核心素养导向下的物理UbD模式单元教学设计探索 ——以“相互作用——力”为例[J].中学教学参考,2023,第20期
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杜昌照，郑少周（广东广州市花都区秀全街九潭初级中学）.核心素养下提升物理课堂有效性的学历案设计 ——以初中“简单电路（一）”为例[J].中学教学参考,2023,第20期
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明泽荣（江苏南通市通州区金沙中学）.核心素养导向下物理课堂生成性资源的开发与应用[J].中学教学参考,2023,第20期
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罗雪娇，张书婷，和伟（云南师范大学物理与电子信息学院）.在习题练习中培养学生的学科核心素养[J].中学教学参考,2023,第20期
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张记全（山东东明县第一中学）.变质量气体问题解题思路与拓展提升[J].中学教学参考,2023,第20期
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庞嵩（江苏苏州高新区实验初级中学）.基于项目式问题链的化学课堂教学设计 ——以“从废旧手机和电脑中提炼黄金”的教学为例[J].中学教学参考,2023,第20期
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苏芦花，白卫斌（福建师范大学）.融入“五构概念”教学法的项目式教学 ——以“溶液”单元为例[J].中学教学参考,2023,第20期
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李政（河南省漯河市临颍县南街高级中学）.“五育融合”下的高中化学教学特征及实践路径[J].中学教学参考,2023,第20期
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唐国田（甘肃省临夏县田家炳中学）.核心素养下高中化学教学中项目式学习的应用探究[J].中学教学参考,2023,第20期
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王金聚（浙江省温州中学）.有关弹力方向判定的几点说明[J].中学教学参考,2023,第20期
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许玉枚（安徽滁州市教育科学研究院）.信息科技学科区域教研赋能教师专业发展的现实问题与破解之道[J].中学教学参考,2023,第20期
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钱锋（江苏省包场高级中学）.高中地理教学中融合劳动教育的途径研究[J].中学教学参考,2023,第19期
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