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冯守界1,2，王正2，张运修2，张昊1,2（徐州医科大学第一临床医学院；徐州医科大学附属医院胸外科）.PBL结合循证医学教育模式在食管癌规范化培训中的应用[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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齐冰（吉林省人民医院康复医学诊治中心）.体感模拟训练用于卒中后上肢偏瘫的效果[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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杨南然，陈泽潮，刘晓晖（普宁市人民医院全科医学科）.CBL教学法在全科医学教学中的运用研究[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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陈蕾，张萍，朱宣，张敏敏（上海长海医院脑血管病中心）.Mini-CEX联合PBL在临床教学中的应用[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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韩霞1，王小杰2，杜春娟1（滨州医学院附属医院肿瘤科；东营市人民医院肿瘤科）.案例教学法联合客观结构化临床考试在肿瘤用药教育中的应用[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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赵阳，李书航，刘松林（滨州医学院烟台附属医院泌尿外科）.泌尿外科实习教学中案例教学法联合微信的运用分析[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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朱蓓，柏云，雍珍珠，裴小华，赵卫红（南京医科大学第一附属医院老年肾科）.CBL教学法在老年肾脏病临床带教中的应用研究[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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葛畅，蔡海平，方璜，陈曦，张文志（中国科学技术大学附属第一医院骨科）.Mimics软件结合OSCE在临床骨科教学中的应用与探索[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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袁伟，姜伟，王瑞，严六狮（西安交通大学第一附属医院麻醉科）.PDCA对住院医师规范化培训师资教学的影响[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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李佳（北京市海淀区卫生学校临床护理组）.基于任务驱动的中职内科护理学线上教学实践及效果评价[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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陈海宾1，陈恬2，吴美女3，江小香4（厦门医学院附属第二医院呼吸重症科；厦门医学院附属第二医院胸部肿瘤三病区；厦门医学院附属第二医院胸部肿瘤一病区；厦门医学院附属第二医院重症医学科）.综合模拟人系统在呼吸重症临床实践教学中的应用[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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葛万龙1，王爽2，高岳1，张程3（哈尔滨医科大学国际教育学院；哈尔滨医科大学学生工作部；哈尔滨医科大学公共卫生学院）.谈从文化适应性角度提高医学来华留学生临床教学质量[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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孙晶，于慧，崔晓（滨州医学院附属医院疼痛科）.标准化病人结合PBL教学法在疼痛科临床教学中的应用[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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刘颜（滨州医学院烟台附属医院呼吸与危重症医学科）.情景模拟教学法在年轻护士沟通能力中的价值[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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纪绪财1，王晓艳2（山东第一医科大学/山东省医学科学院继续教育学院；山东第一医科大学/山东省医学科学院医学信息工程学院）.医学院校新工科专业应用型人才培养策略研究[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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贾丽冰，杜治琴（中华医学会）.学习理论对我国继续医学教育发展的启发[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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孙苏颖，孙红妮，田宇，李春璐（滨州医学院烟台附属医院内科）.情景模拟教学法在综合内科护理带教中的应用效果[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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毕阳，文新灵，杜海亮，周荣胜（西安交通大学第一附属医院麻醉手术部）.重症超声六步法在麻醉专业住培中的应用[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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胡晓鹏1，万宝俊2（华中科技大学同济医学院附属同济医院甲乳外科；华中科技大学同济医学院第二临床医学院）.甲乳外科教学中PBL与LBL相结合教学法的运用及效果观察[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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林兰钦，孙淼淼（福建医科大学附属协和医院手术室）.微课结合雨课堂在手术室护生带教中的应用[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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金萍，邸佳妮（锦州医科大学食品与健康学院）.虚拟仿真实验在微生物实验教学中的应用[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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王青青1，王宁2（滨州医学院烟台附属医院创伤骨科；滨州医学院烟台附属医院急诊科）.基于SPOC的翻转课堂在骨科护理教学中的应用研究[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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吴如陈1，刘钧2（福建医科大学附属闽东医院脊柱外科；宁德职业技术学院文化与旅游学院艺术设计教研室）.骨科临床见习带教的经验与体会[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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吴金梅1，王健1，陈放1,2（江苏省苏北人民医院眼科；扬州大学医学院眼科教研室）.美国眼科学住院医师Milestones评价系统解读与思考[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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刘敏舜1，邱恒2（南方医科大学南方医院医务处；南方医科大学南方医院事业发展部）.医学生依法执业的知晓率及优化课程培养的研究[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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冷万春，陈倩倩（青岛市精神卫生中心精神四科）.叙事教育对精神科实习护士的影响[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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王杰（钟祥市人民医院手术室）.PBL教学法在手术室实习教学中的应用观察[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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史彦斌1，刘晖1，张云1，田金徽2，杨飞3，李雪峰4（兰州大学药学院药剂研究所；兰州大学基础医学院询证医学中心；兰州大学第二医院药剂科；兰州大学基础医学院中西医结合研究所）.临床药学概论课程思政教学初步探讨[J].中国继续医学教育,2022,第14期
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