首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 踪熔(江苏省丰县机关幼儿园).幼儿园绘本课程与游戏活动的有效融合[J].华人时刊(校长),2022,第4期
  • 谢涛(江苏省昆山市陆家镇菉溪小学).翻转课堂的教育模式与实践初探[J].华人时刊(校长),2022,第4期
  • 孙惠芬(江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学).走进文本语言 感受想象之美——在语文课堂中培养学生想象力[J].华人时刊(校长),2022,第4期
  • 陈芸(江苏省无锡市隆亭实验小学).内驱式学习在小学英语复习课中的尝试——译林版《英语》六(下)Project2 A travel book教学研究分析[J].华人时刊(校长),2022,第4期
  • 刘健(江苏省苏州高新区镇湖实验小学校).为孩子架设幸福成长的桥——苏州高新区镇湖实验小学选择性课程群构建与思考[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 王丽雅(江苏省昆山高新区九方城幼儿园).幼儿园后勤工作精细化管理[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 李桦(江苏省江阴市夏港中学).阅读小组:初中英语课外阅读教学优化的一种策略[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 尤凤(江苏省苏州工业园区胜浦实验小学).体态律动教学:让音乐课动起来[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 周颖(苏州大学第二实验学校).在单元整体教学模式下的小学语文对话模型构建策略[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 严文银,刘春(江苏省盐城市亭湖区李灶小学).农村残障儿童教育现状[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 崔利玲(江苏省南京市鼓楼幼儿园;江苏省学前教育学会;江苏省陈鹤琴教育思想研究会).陈鹤琴的《家庭教育》[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 刘佳(江苏省常熟市游文幼儿园).幼儿园劳动教育的开发与实施——以区角种植劳动为例[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 喻旭初.眼睛向下找出路[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 赵宪宇(江苏省无锡市教育科学研究院;中国陶行知研究会教师研究与发展专业委员会).不能过度地使用“对比”的方法[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 徐树忠(江苏省南京市鼓楼区教师发展中心;南京市中学语文名师工作室).金钱的代价[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 刘永和(南京市“永和工作室”).尽精微:“微时代”的教育追求[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 顾培松(江苏省滨海县獐沟中学).深化教育改革 强化特色发展 砥砺奋进绘蓝图[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 骆开良(江苏省南京市六合区励志学校).构建九年一贯目标 提升整体育人效能[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 徐广星(江苏省南京市六合区特殊教育学校).办有温度的学校 育有尊严的学生 做有担当的老师[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 汤忠芳(江苏省常州市金坛区茅麓中学).初中数学课堂教学管理中的“加减乘除”[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 周星(江苏省苏州市吴江区黎里小学).播种美 收获“美”——小学美术课堂中德育理念的落实[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 林家慧(江苏省扬州市梅岭小学).一所小学数学作业改革的可为与应为[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 邹吉(江苏省昆山市城北中学).步履不停 学而不止——小升初后的高效复习[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 杜力(山东省邹城市北宿镇落陵小学).提升小学五年级数学课堂教学效率的方法探讨[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 夏玥然(江苏省南京市百家湖小学).借助多形式活动单 有效开展小学科学课堂探究活动[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 贾芸丽(江苏省南京市秦淮实验小学).拓展有效评价半径 提高美术育人功能[J].华人时刊(校长),2022,第3期
  • 潘兆香(江苏省淮安市楚州实验中学).善用统编教本提高学生自主阅读能力[J].华人时刊(校长),2022,第3期
首页 上一页 15 16 17 18 下一页 尾页 共有18页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966