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期刊文章列表

  • 朱梦焱(江苏食品药品职业技术学院).高职院校科教融合教学团队的现状[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 严财庆(江西科技学院体育学院).“教体社”模式羽毛球后备人才培养实践研究——以熊国宝羽毛球学院为例[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 黄歌,倪燕翎,王舒琪(湖北经济学院).新工科背景下工程管理专业实践教学体系改革与研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 徐祯霞(青岛职业技术学院商学院).青岛职业技术学院商学院“专业+”志愿服务实践育人模式探索[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 邹正华(广东省中山市小榄镇第一中学).例谈初中古诗词群文阅读文本组元方法[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 徐妮(江苏省赣榆中等专业学校).“核心价值观”视角下中职计算机课堂职业素养的渗透[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 康超(山西职业技术学院).装配式钢结构在虚拟仿真技术应用过程中的实践与探索[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 蒋芳敏(江苏省泰兴中等专业学校).基于思维导图的高中语文立体阅读网络建设研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 马跃(吉林师范大学).核心素养导向下高中地理问题式教学的策略[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 朱静雯(广西大学新闻与传播学院).融媒体时代传统广播数字化转型的发展策略——以“喜马拉雅FM”耳朵经济为例[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 陈雨(山东理工职业学院).高职院校教育信息化管理的思路与对策[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 崔秀兰,魏婷婷(佳木斯大学人文学院).高效能应用文写作教学策略初探[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 刘雨晴(南京航空航天大学外国语学院).混合式教学模式下大学英语课程思政教学设计[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 韦权(广东信宜市职业技术学校).新时代中职生的人际关系特征及情绪调节的关系[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 孔婧(南京交通职业技术学院).高职英语混合式教学模式下运用元认知策略培养学生自主学习能力的思路[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 王艺青(金华职业技术学院).将绘画融入高职院校心理健康教育的路径[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 周红阳(武宁县第二幼儿园).早期阅读促进幼儿语言表达能力的实践研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 吕霞(桂林师范高等专科学校).创新创业基础课程实践研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 吴忠萍(苏州工业园区景城学校).提高初中英语线上教学有效性的策略[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 康承佳.蛮蛮[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 马超越(新疆师范大学教育科学学院).师范生教育学公共课深度学习存在的问题和解决对策[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 包瑾蕙,郭玉玲(延边大学).《孔乙己》的文本解读与教学分析[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 王卓亚,罗灵(上海立达学院财经学院).以学生为中心在经济法课程思政改革中的应用[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 王薇平(安徽医学高等专科学校).课程思政在高职高专英语课程中的应用[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 何丽(甘肃省庆阳市陇东学院附属中学).运用多元化教学活跃初中语文课堂[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 李肖,陈永广(湖北工业大学机械工程学院).大四学生非考研科目教学研究[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 单丽华(江苏省通州中等专业学校).信息化环境下日语教学模式的构建和改革策略[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 蔡斯琪(韩山师范学院教育科学学院).OBE理念下的学生党员实践教育模式分析——以韩山师范学院教育科学学院学生党支部为例[J].知识窗(教师版),2023,第1期
  • 徐建婷(江苏省如东中等专业学校).基于学生主体参与的中职英语课堂的现状调查[J].知识窗(教师版),2023,第1期
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