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刘朝文，刘敏（海南职业技术学院）.高校高尔夫教学中的专项身体素质训练思考[J].体育风尚,2022,第14期
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王伟（海口经济学院）.健美操训练中运动性疲劳产生的原因探究[J].体育风尚,2022,第14期
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王文杰（内蒙古大学体育学院）.高校运动训练专业足球混合式教学模式的应用探索[J].体育风尚,2022,第14期
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段红梅，李黎（重庆市南华中学校）.体育教师自学能力提升路径研究[J].体育风尚,2022,第14期
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杨靖（天津市体育综合保障中心）.功能性训练在我国竞技体育项目中的研究进展[J].体育风尚,2022,第14期
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（中国体育报）.国乒派8名小将参加WTT常规赛萨格勒布站[J].体育风尚,2022,第14期
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王小春，贾玉菲，彭麟凯，曲强（西安交通大学体育中心）.新形势下陕西高校“体教融合”机制探索[J].体育风尚,2022,第13期
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庞杰，李菊花，邓万里，周淼，韦明义（兴义民族师范学院）.文旅兴州战略下黔西南州体育旅游人才培养的研究[J].体育风尚,2022,第13期
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闫雷，房英杰，孟令辉（黑龙江农业工程职业学院房英杰哈尔滨体育学院；哈尔滨体育学院；黑龙江农业工程职业学院）.高校体育课程与思政教育协同育人路径研究[J].体育风尚,2022,第13期
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李可心（辽宁传媒学院高振华绥中县第二高级中学）.“课程思政”背景下体育俱乐部教学模式的优势研究[J].体育风尚,2022,第13期
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丁光明（淮阴师范学院）.试论校园体育文化在大学生价值观塑造中的内生动力[J].体育风尚,2022,第13期
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邱爽（福建生物工程职业技术学院公共基础部）.糖尿病经络拍打操适宜技术探索[J].体育风尚,2022,第13期
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范春兰（四川文理学院体育学院）.基于校企合作的体育专业人才培养路径[J].体育风尚,2022,第13期
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杜秋香（琼台师范学院体育学院）.短视频在高校健美操教学实践中的应用[J].体育风尚,2022,第13期
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曾及恩（南充职业技术学院）.高职体育教育专业学生核心竞争力评价指标体系构建探究[J].体育风尚,2022,第13期
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杨丹（宿迁学院体育部）.新时代全民健身视角下家庭体育发展研究[J].体育风尚,2022,第13期
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（深圳新闻网）.三年两夺总冠军！深圳万科阳光再度问鼎俄罗斯女子冰球联赛[J].体育风尚,2022,第13期
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（中国足球协会）.“亚足联女足日”女孩足球节（乌鲁木齐站）[J].体育风尚,2022,第13期
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（广东省体育局）.梅州：不负好时光，足球青训正当时[J].体育风尚,2022,第13期
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张营营（宁波财经学院）.宁波市社区体育公共服务供给侧改革研究[J].体育风尚,2022,第13期
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张建林（云南省玉溪卫生学校）.中职体育教学中跑步训练的有效路径思考[J].体育风尚,2022,第13期
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张宇（宜春学院）.基于体旅融合视角的运动休闲特色小镇发展路径研究[J].体育风尚,2022,第13期
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张学斌（石屏县职业高级中学）.浅谈开展校园足球运动对职高生良好意志品质培养的影响[J].体育风尚,2022,第13期
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夏伯荣（辽宁传媒学院）.新时代高校公共网球课程教学中思政教育的探索[J].体育风尚,2022,第13期
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殷征辉（沈阳农业大学体育部）.论合作教学模式在高校公共体育足球教学中的应用[J].体育风尚,2022,第13期
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王鼎（江苏科技大学苏州理工学院）.浅析课程思政背景下高校公共篮球课程育人路径[J].体育风尚,2022,第13期
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李继宇（贵州民族大学体育与健康学院）.体育隐性课程对学生心理健康的影响以及优化策略[J].体育风尚,2022,第13期
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迟伟（潍坊市技师学院）.试论职业教育体育教学中多媒体技术的应用[J].体育风尚,2022,第13期
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