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陈之腾.上海市副市长陈群:积极推进高水平学习型城市建设[J].上海教育,2021,第34期
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徐星.继光初级中学:师生“新”关系 家校“畅”沟通[J].上海教育,2021,第34期
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奚晓丽.徐汇区上海小学:“全员导师制”让师生情谊再升级[J].上海教育,2021,第34期
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郭宗莉（上海学前教育研究所）.聚焦质量:深化基于规律的幼小双向衔接[J].上海教育,2021,第34期
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何云峰（上海师范大学知识与价值科学研究所）.“双减”为劳动教育提供了“天赐良机”[J].上海教育,2021,第34期
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唐晓燕（上海市普陀区教育局）.把握教育高质量发展新要求 打造普陀“适合教育”新体系[J].上海教育,2021,第34期
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陈晓莹（上海市环境学校）.团体心理辅导模式在中职心理健康课堂教学中的应用[J].上海教育,2021,第34期
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申强华（上海市学生事务中心）.学生数据治理浅析 以上海市教育专题库学生专题库为例[J].上海教育,2021,第34期
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潘华萍（上海理工大学附属小学）.立足学科课程 渗透劳动教育[J].上海教育,2021,第34期
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戴雯佳（上海市浦东新区海桐小学）.浅谈小学语文课堂中的启发式教学[J].上海教育,2021,第34期
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徐倩.是良师,也是益友 学生人人有导师,教师人人是导师[J].上海教育,2021,第34期
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徐倩.长智慧,也增才干 提升教师育人能力,强化学校主阵地[J].上海教育,2021,第34期
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徐星.浦东:“三大计划”构筑学生成长支持立体网络[J].上海教育,2021,第34期
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赵玉成.闵行区:提升教师育人能力,支持师生共同成长[J].上海教育,2021,第34期
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赵玉成.嘉定区:全员导师制助力全域减负增效[J].上海教育,2021,第34期
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方兆玉.专访联合国教科文组织总干事代表——伯恩·查克劳:上海应成为亚太地区教育的智慧中心[J].上海教育,2021,第34期
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陈之腾.全球学习型城市的上海样本[J].上海教育,2021,第34期
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陈之腾.走进上海终身教育,解码全球学习型城市[J].上海教育,2021,第34期
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倪闽景（上海市教育委员会）.城市学习力是城市的关键软实力[J].上海教育,2021,第34期
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余祯（上海市黄浦区蓬莱路第二小学）.黄浦区蓬莱路二小:信息化管理平台,汇聚师生温馨时刻[J].上海教育,2021,第34期
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潘晨聪，薛婷彦.托举成才的希望 培养“模范”的土壤 国内第一所公办全免费中学久隆模范中学建校20周年纪实[J].上海教育,2021,第34期
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潘晨聪.徐匡迪爷爷与久隆模范中学20年的特殊情缘[J].上海教育,2021,第34期
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徐星.松江一中:田野中的现象级课程,乡村里的育人大课堂[J].上海教育,2021,第34期
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奚晓丽.第八届全国道德模范、中国科学院院士、同济大学教授 汪品先 “80后”“大先生”勇探“深海”立潮头[J].上海教育,2021,第34期
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王晓燕（上海市嘉定区人力资源社会保障局）.坚持党对教育事业的全面领导,加快推进教育现代化[J].上海教育,2021,第34期
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傅禄建.从经典理论中探寻今天教育改革发展的规律[J].上海教育,2021,第34期
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王建芳（同济大学附属实验小学）.让每一位学生在“双减”的阳光下幸福成长[J].上海教育,2021,第34期
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黄晖（上海市静安区青少年活动中心）.加强美育熏陶 提升综合能力 “超级景观秀”主题活动模式的探究[J].上海教育,2021,第34期
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许军（上海市延安初级中学）.涵养独特性 发展创造力[J].上海教育,2021,第34期
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程红兵.试错是师生成长的资源[J].上海教育,2021,第34期
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