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周艳华（北华大学师范分院）.高等师范专科学校数学专业课程体系的构建策略[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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孙钦玲（延边职业技术学院）.全域旅游背景下“综合学习设计”在高职《旅行社计调操作》课程改革中的应用[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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赵博渊，王昌福，樊巧芳（江苏安全技术职业学院）.高职焊接技术及自动化专业教学计划研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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章秋香（江苏省宿迁经贸高等职业技术学校）.蓝墨云班课对高职生口语交际能力培养方面[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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仝江红（宿迁学院）.高校学生文化的特点与建设策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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蔡文欢（北华大学师范分院）.新时期师范专科院校学生课堂教学技能理论与实践研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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杨洋（九州职业技术学院）.人力资本背景下高校经济资助的方法策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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张书贵，葛天林（常州工业职业技术学院）.乡村振兴战略下高职学生职业价值观调查与分析[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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任显钜（太原幼儿师范高等专科学校学前系）.师范院校构建德育体系的探索[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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刘玲玲（义乌工商职业技术学院）.从“批判性与建设性相统一”谈思政课教学改革[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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张文龙（无锡机电高等职业技术学校）.“写话”：汪曾祺小说文学语言研究分析[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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李芳，陈进武（青岛大学国际教育学院；江苏第二师范学院）.推理小说中的女性伟大之诠释[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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王佳琦（盐城师范学院历史与公共管理学院；盐城地域文化与社会治理研究院）.“铁军”精神与高校青年马克思主义者培育的耦合[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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郭晓琳（广东白云学院外国语学院）.云时代下基于TSCA的多元混合教学模式探究——以《英汉/汉英笔译》课程为例[J].湖北开放职业学院学报,2021,第19期
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薛松（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.立德树人视域下高职语文课程思政教学改革的实践研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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王丽丽（扬州大学园艺与植物保护学院）.中华优秀传统文化融入到高校学生思想教育管理的路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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孙云龙（桂林理工大学）.思政工作视域下新时代高校资助的实践路径[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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刘德会（内江师范学院）.高校思想政治理论课与大学生国际视野的培育——以“中国近现代史纲要”课为例[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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张瑜（巢湖学院马克思主义学院）.新时期民办高校思政课教师队伍建设路径探索[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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孔楠，曹月，孙文远（南京审计大学）.课程思政对大学生社会主义核心价值观引领路径探析[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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梁艳霞，何志红，何娟（广东理工学院）.基于易班平台的高校网络思想政治教育的优化路径[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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安亚萍，白煜（陇东学院马克思主义学院）.南梁革命文化融入高校思想政治理论课的“12311”教学模式——以陇东学院为例[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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胡克莉（郑州升达经贸管理学院）.基于“立德树人”理念下英语课程思政教学研究——以河南高校为例[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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梁文惠，杨克，许海军（石家庄理工职业学院；石家庄科技工程职业学院）.互联网视域下高校思政教育课程的改进路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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金晓萌（沈阳城市建设学院）.“大思政”背景下民办高校推动“课程思政”建设的必要性研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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李健芸（罗定职业技术学院马克思主义学院）.运用红色文化魅力，塑造大学生新思想——以粤北红色资源为例[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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付玲玲（苏州幼儿师范高等专科学校图书馆）.图书馆时尚阅读推广的新形式——声色阅读推广秀[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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罗勇为（惠州学院）.“互联网+”时代网络教育技术的发展前景[J].湖北开放职业学院学报,2021,第18期
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