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期刊文章列表

  • 刘文燕(兰州市第四十五中学;西北师范大学教师教育学院).初中师生共读名著中的对话关系——以《西游记》为例[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 张鹏庆(武威市凉州区职业中等专业学校).党史学习教育与课程思政协同育人的思考——以武威市凉州区职业中等专业学校为例[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 孙芮1,仲俊涛1,2,张梦娇1(青海师范大学地理科学学院;青海省自然地理与环境过程重点实验室).文理兼收背景下地理科学师范生教育研究——以“中国地理”课程为例[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 于丽华(酒泉市教育发展服务中心).融资源视域下“网格”教研共同体的创建——以酒泉市学校为例[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 朱成燕1,梁景峰2(平凉市第八中学;平凉市崆峒区安国镇安国中学).农村教师文化素养提升研究[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 田影影.学生心理健康需家校社共育[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 赵晗宇(河南理工大学).新时代中小学劳动教育的价值、困境及对策[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 杨海燕(临泽县实验幼儿园).幼儿园野趣式户外区域活动的组织方法[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 曹然霞(山东省淄博第十七中学).《六国论》一文的跨学科教学探索[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 颉晓明(甘谷县大像山镇西城区九年制学校).“双减”背景下小学语文教学效率的提升策略[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 刘靖琬(湖州师范学院教师教育学院).基于语文核心素养的小学散文教学方法[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 张莉(酒泉市新苑学校).“双减”背景下初中数学作业的优化设计[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 李燕(民勤县大坝镇教学辅导站).初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 冉占俊(古浪县西靖春蕾完全小学).思维导图在小学语文“整本书阅读”教学中的应用——以《西游记》为例[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 唐斌(古浪县教育局教研室).低年级绘本阅读教学实践探索[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 王眉钧(西北师范大学传媒学院).弥合数字鸿沟 推动教育发展[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 张芳(天水市第三中学).《时代新气象》[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 张文强(兰州市第六十一中学).《空山新雨后》[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 牛胜国(会宁县第四中学).《钢筋铁骨》[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 吕汉灵(兰州市城关区水车园小学).《细雪》[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 胡兆喜(安徽省定远县永康中学).细节的温暖[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 张文强,张芳,牛胜国,吕汉灵,杨娜(兰州市第六十一中学;天水市第三中学;会宁县第四中学;兰州市城关区水车园小学;敦煌中学).书画摄影作品选粹[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 王必闩.老牌县中“触底回升”须打好“组合拳”[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 田占海(甘南州合作一中党总支).奋力谱写学校高质量发展新篇章[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 石向阳.树立科学“身高观” 切勿“拔苗助长”[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 王红峰.学校如何筑牢学生心理健康“防火墙”[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 杨燕明.促进学生身心健康需下大力气[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 张彩惠(甘肃省教育厅基础教育课程教材中心).农村学校音乐教育的现状及对策——以甘肃省M县为例[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 艾斯林(南京市栖霞区龙潭幼儿园).非特教学校自闭症儿童融合教育方法——以南京市某幼儿园为例[J].甘肃教育,2023,第12期
  • 施雪莲(武威市凉州区第六幼儿园).幼儿第一反叛期特征及应对思路[J].甘肃教育,2023,第12期
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